基本解釋

亦作“ 八溢 ”。亦作“ 八羽 ”。古代天子用的一種樂舞。佾，舞列，縱橫都是八人，共六十四人。《論語·八佾》：“ 孔子 謂 季 氏，八佾舞於庭，是可忍也，孰不可忍也！” 朱熹 集注：“佾，舞列也；天子八，諸侯六，大夫四，士二。”《漢書·禮樂志二》：“千童羅舞成八溢。” 顏師古 注：“溢與佾同。佾，列也。” 南朝 宋 王韶之 《開封府君歌》：“堂獻(xiàn)六瑚，庭舞八羽。” 唐 楊炯 《盂蘭盆賦》：“鏗九韶，撞六律；歌千人，舞八佾。”

成語（Idiom）：八佾（bā yì）

發(fā)音（Pronunciation）：bā yì

基本含義（Basic Meaning）：八佾是指古代祭祀時(shí)用來承載神像的八種禮器。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：八佾是古代祭祀禮儀中的重要組成部分，是用來承載神像的八種禮器。八佾包括八種不同的器物，分別是：佾（yì）、車（chē）、旌（jīng）、幡（fān）、柚（yòu）、幄（wò）、幢（chuáng）、蓋（gài）。八佾代表著古代祭祀的莊嚴(yán)與神圣，也象征著尊重和崇拜。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：八佾常用于形容莊重、隆重的場(chǎng)合，也可用來形容人的態(tài)度莊重、嚴(yán)肅。

故事起源（Story Origin）：八佾的起源可以追溯到古代的祭祀儀式。古代的祭祀儀式非常莊重，八佾作為祭祀的重要組成部分，承載著人們對(duì)神靈的敬意和崇拜之情。八佾的使用既是一種儀式，也是一種象征，體現(xiàn)了古代人們對(duì)神圣的追求和尊重。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：八佾是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 在隆重的儀式上，八佾排列整齊，莊嚴(yán)肅穆。

2. 他的舉止莊重嚴(yán)肅，就像一副八佾一樣。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將八種禮器的名稱記憶起來，來幫助記憶八佾這個(gè)成語。例如，可以用“佾車旌幡柚幄幢蓋”這樣的順口溜來記憶八佾的八種器物。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于古代祭祀儀式和禮儀的知識(shí)，可以更好地理解八佾的含義和使用場(chǎng)景。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：祖國的慶典上，八佾排列整齊，非常漂亮。

2. 初中生：他的舉止莊重嚴(yán)肅，就像一副八佾一樣，給人留下深刻的印象。

3. 高中生：在重要的場(chǎng)合上，八佾的出現(xiàn)讓整個(gè)儀式顯得莊嚴(yán)肅穆。

4. 大學(xué)生：八佾是中國古代祭祀儀式的重要組成部分，代表著人們對(duì)神圣的追求和敬意。