訓繹
基本解釋
說解和陳述。 田北湖 《論文章源流》：“況上古之世，人惟樸略，訓繹不通，言語難曉，尋理則事簡而意深，考文則詞艱而義當。”
成語（Idiom）：訓繹
發音（Pronunciation）：xùn yì
基本含義（Basic Meaning）：指通過訓詁、解釋等方式詳細闡述事物的來龍去脈，使人得以全面了解。
詳細解釋（Detailed Explanation）：訓繹是一個由兩個漢字組成的成語，其中“訓”表示詳細解釋、闡述，而“繹”表示事物的來龍去脈、全面了解。訓繹這個成語指的是通過詳細解釋、闡述等方式，使人能夠全面了解事物的背景、原因、過程等。
使用場景（Usage Scenarios）：訓繹這個成語常常用于描述解釋事物的過程，特別是用于解釋復雜的事物或問題。可以用于學習、教育、研究等場景，也可以用于日常生活中解釋某個事件的來龍去脈。
故事起源（Story Origin）：訓繹這個成語最早出現在《左傳·僖公十一年》中，原句為“訓繹之君子，得其情狀而已矣”。后來，這個成語逐漸被人們廣泛使用。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構，由動詞“訓”和動賓短語“繹之”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他通過訓繹，詳細解釋了這個問題的來龍去脈。
2. 這篇文章訓繹了歷史事件的背景和發展過程。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將這個成語與“訓詁”和“細細解釋”聯系起來，通過訓詁和詳細解釋來全面了解事物的來龍去脈。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“一席之地”、“言之鑿鑿”等，以擴大對漢語成語的理解和應用能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師用訓繹的方式給我們講解了科學實驗的原理。
2. 初中生：我通過訓繹這個成語，更加了解了歷史事件的來龍去脈。
3. 高中生：文學老師通過訓繹，深入剖析了這篇詩歌的內涵。
4. 大學生：研究生導師通過訓繹，幫助我理解了復雜的學術理論。
希望以上學習指南對你有幫助！
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