成語(yǔ)（Idiom）：人人得而誅之
發(fā)音（Pronunciation）：rén rén dé ér zhū zhī
基本含義（Basic Meaning）：指每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)參與對(duì)罪惡的制裁和懲罰。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：表示對(duì)于罪惡行為，每個(gè)人都有責(zé)任參與制裁和懲罰，不能坐視不管。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用于描述社會(huì)正義的呼喚，以及對(duì)于不公正行為的譴責(zé)。
故事起源（Story Origin）：該成語(yǔ)來(lái)源于《荀子·勸學(xué)》：“人人得而誅之，亂可止矣。”這句話是荀子在勸人學(xué)習(xí)時(shí)提出的，意味著只有每個(gè)人都能參與制裁罪惡，才能使社會(huì)擺脫混亂。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：四個(gè)漢字構(gòu)成的成語(yǔ)，形式簡(jiǎn)潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 在一個(gè)公正的社會(huì)中，人人得而誅之是非常重要的原則。
2. 只有人人得而誅之，才能消除社會(huì)的不公正現(xiàn)象。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將成語(yǔ)拆分為四個(gè)字，分別記憶每個(gè)字的意思，然后再將其整合起來(lái)，加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語(yǔ)和故事，如“眾矢之的”、“以鄰為壑”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：每個(gè)人都應(yīng)該參與保護(hù)環(huán)境，人人得而誅之才能保護(hù)地球。
2. 初中生：在學(xué)校中，人人得而誅之是維護(hù)校園安全的重要原則。
3. 高中生：社會(huì)上存在的不公正現(xiàn)象需要人人得而誅之，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義。