尊仰
成語(Idiom):尊仰(zūn yǎng)
發(fā)音(Pronunciation):zūn yǎng
基本含義(Basic Meaning):對(duì)人或事物抱以極高的敬意和敬仰之情。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):尊仰是指對(duì)他人或事物懷有極高的敬意和崇敬之情。它表達(dá)了對(duì)于他人的高度敬重和對(duì)于事物的崇拜之情。尊仰是一種積極向上的情感,體現(xiàn)了人們對(duì)優(yōu)秀品質(zhì)和價(jià)值觀的認(rèn)同和追求。
使用場景(Usage Scenarios):尊仰這個(gè)詞語常用于描述對(duì)于偉大人物、學(xué)識(shí)淵博的人、道德高尚的人、偉大事業(yè)、優(yōu)秀作品等的敬仰之情。例如,可以用于表達(dá)對(duì)于先賢、名人、領(lǐng)袖的敬仰,也可以用于表達(dá)對(duì)于偉大事業(yè)、優(yōu)秀作品的敬佩。
故事起源(Story Origin):尊仰這個(gè)詞語的起源并沒有特定的故事,它是由“尊重”和“敬仰”兩個(gè)詞組合而成。在古代,人們常常將對(duì)他人的尊敬和敬仰之情表達(dá)為尊重和仰慕,并逐漸形成了如今的成語“尊仰”。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):尊仰是一個(gè)雙音節(jié)的成語,由“尊”和“仰”兩個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 我對(duì)我的父母深感尊仰,他們是我人生的楷模。
2. 他的學(xué)識(shí)淵博,深受我們尊仰。
3. 我們對(duì)于英雄的事跡深感尊仰,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶的方法來記憶尊仰這個(gè)詞語??梢詫ⅰ白稹弊峙c“尊重”聯(lián)系起來,表示對(duì)他人的尊敬;將“仰”字與“仰慕”聯(lián)系起來,表示對(duì)他人的敬仰。通過與類似的詞語進(jìn)行聯(lián)想,可以更好地記憶尊仰這個(gè)詞語。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果對(duì)于尊仰這個(gè)詞語感興趣,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語,比如“尊重”、“敬重”、“仰慕”等,以豐富自己的詞匯量。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我對(duì)我的老師深感尊仰,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
2. 初中生:我對(duì)我的父母深感尊仰,他們是我人生的楷模。
3. 高中生:我對(duì)于科學(xué)家的貢獻(xiàn)深感尊仰,他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
4. 大學(xué)生:我對(duì)于優(yōu)秀作家的作品深感尊仰,他們的作品給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。
5. 成年人:我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的智慧和勇氣深感尊仰,他們?yōu)閲业陌l(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。