成語（Idiom）：水可載舟，亦可覆舟
發音（Pronunciation）：shuǐ kě zài zhōu, yì kě fù zhōu
基本含義（Basic Meaning）：水可以支撐船只前進，也可以使船只翻覆。比喻事物的利用或運用可以有利也可以有害。
詳細解釋（Detailed Explanation）：這個成語的意思是指水既能夠承載船只，使其前進，也有可能使船只傾覆。在比喻中，水象征著環境、條件或力量，船則代表著人或事物。成語表達了事物的利用或運用既可以有益也可能有害的含義。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述事物的兩面性，強調人們在利用事物或力量時要謹慎小心，以免帶來不良后果。可以用于討論政治、經濟、科技等領域中的利益和風險。
故事起源（Story Origin）：《淮南子·勸學篇》中有記載：“水，載舟亦覆舟；人，助人亦害人。”這句話是指水可以載舟，也可以覆舟。后來，人們將這句話中的“人助人亦害人”改為“亦可覆舟”，成為了現在的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：水（水）+ 可（可以）+ 載（承載）+ 舟（船）+ 亦（也）+ 可（可以）+ 覆（翻覆）+ 舟（船）
例句（Example Sentences）：
1. 他很清楚水可載舟，亦可覆舟的道理，所以在做決策時總是謹慎小心。
2. 這個項目有很大的潛力，但同時也存在很多風險，水可載舟，亦可覆舟。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將水和船的形象與成語的含義聯系起來進行記憶。想象水可以承載船只前進，但同時也有可能使船只翻覆，從而加深對成語含義的記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與風險和利益相關的成語，例如“既往不咎”、“利害得失”等，以豐富對這個主題的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：水可載舟，亦可覆舟，我們要善用科技，同時也要注意網絡安全。
2. 初中生：我們要認識到水可載舟，亦可覆舟的道理，不要只看到事物的好處，而忽視了潛在的風險。
3. 高中生：在創業過程中，我們要明白水可載舟，亦可覆舟的真諦，要善于把握機遇，同時也要注意規避風險。
4. 大學生：在社會中，我們要認識到水可載舟，亦可覆舟的現實，要善于利用資源，同時也要警惕可能的負面影響。