成語（Idiom）：神短氣浮

發(fā)音（Pronunciation）：shén duǎn qì fú

基本含義（Basic Meaning）：形容人的才智短淺，氣量狹小，容易自負(fù)自滿。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：神，指才智；短，指淺??；氣，指氣量；浮，指自負(fù)。這個(gè)成語形容一個(gè)人的才智淺薄，氣量狹小，容易自滿自負(fù)，沒有謙虛謹(jǐn)慎之心。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于批評(píng)那些見識(shí)淺薄、自以為是的人，用來警示人們要保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語出自《莊子·逍遙游》：“夫神者，所以言其知也；短者，所以言其不知也；氣者，所以言其度也；浮者，所以言其屈也?！鼻f子在這里用“神短氣浮”來描述一個(gè)人的智慧、才干、氣度等方面的短處。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：四個(gè)字的成語，每個(gè)字都有獨(dú)立的含義，但結(jié)合在一起形成新的意義。

例句（Example Sentences）：

1. 他雖然年輕，但卻神短氣浮，總是對(duì)自己過于自信。

2. 這個(gè)人才淺薄，思想狹隘，真是神短氣浮。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語的每個(gè)字拆分開來記憶，例如，“神”可以聯(lián)想到智慧，短可以聯(lián)想到淺薄，氣可以聯(lián)想到氣量，浮可以聯(lián)想到自負(fù)。通過將每個(gè)字的含義和記憶點(diǎn)聯(lián)系起來，可以更容易記住整個(gè)成語的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，如“自負(fù)”，“浮夸”等，以豐富自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明神短氣浮，總是覺得自己最聰明。

2. 小學(xué)生：他的成績(jī)雖然不錯(cuò)，但是神短氣浮的態(tài)度讓老師很不喜歡。

3. 中學(xué)生：他在班上總是自以為是，這種神短氣浮的態(tài)度讓同學(xué)們都不喜歡他。

4. 大學(xué)生：我們應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度，不要神短氣浮地看待自己的成就。