發(fā)衆(zhòng)
基本解釋
征發(fā)眾人。 漢 班固 《白虎通·瑞贄》:“琮以起土功發(fā)眾何?琮之為言宗也,像萬(wàn)物之宗聚也。功之所成,故以起土功發(fā)眾也。”《魏書·郭祚傳》:“誠(chéng)知農(nóng)桑之時(shí),非發(fā)眾之日,茍事理宜然,亦不得不爾。”《晉書·五行志上》:“后四年帝崩,而 王恭 再攻京師,京師亦發(fā)眾以御之,兵役頻興,百姓愁怨之應(yīng)也。”
成語(yǔ)(Idiom):發(fā)衆(zhòng)
發(fā)音(Pronunciation):fā zhòng
基本含義(Basic Meaning):指眾多人群或物品集中在一起。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):發(fā)衆(zhòng)是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語(yǔ),發(fā)意為眾多,衆(zhòng)意為人群或物品的集合。該成語(yǔ)形容人或物集中在一起,數(shù)量眾多。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):發(fā)衆(zhòng)常用于描述人群或物品的聚集情況,可以用于各種場(chǎng)合。例如,可以用來(lái)形容人山人海的景象、大規(guī)模的集會(huì)、擁擠的交通等。
故事起源(Story Origin):發(fā)衆(zhòng)這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《易經(jīng)·乾卦》中,意為“眾多”。后來(lái),這個(gè)成語(yǔ)被引申為描述人或物的大量聚集。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):發(fā)衆(zhòng)由兩個(gè)漢字組成,每個(gè)字的含義是“眾多”和“人群/物品的集合”。
例句(Example Sentences):
1. 今天的演唱會(huì)吸引了發(fā)衆(zhòng)的觀眾。
2. 他的演講引起了發(fā)衆(zhòng)的關(guān)注和掌聲。
3. 人們?yōu)榱藸?zhēng)搶限量版商品,發(fā)衆(zhòng)在商店門口排起了長(zhǎng)隊(duì)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人站在人山人海中,周圍都是眾多的人群,形成一個(gè)發(fā)衆(zhòng)的場(chǎng)景。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與人群或物品聚集相關(guān)的成語(yǔ),如“人山人海”、“絡(luò)繹不絕”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 幼兒園學(xué)生:我們一起玩游戲,發(fā)衆(zhòng)在操場(chǎng)上。
2. 小學(xué)生:放學(xué)后,學(xué)校門口發(fā)衆(zhòng)的家長(zhǎng)等著接孩子。
3. 初中生:學(xué)校組織了一次郊游活動(dòng),發(fā)衆(zhòng)的同學(xué)們都參加了。
4. 高中生:上學(xué)期末考試的時(shí)候,圖書館里發(fā)衆(zhòng)的學(xué)生都在復(fù)習(xí)。
5. 大學(xué)生:大學(xué)新生入學(xué)典禮上,發(fā)衆(zhòng)的新生們齊聚在體育館。