基本解釋

紫參的別名。今名紅骨參、毛丹參。 唐 錢起 《紫參歌》序：“紫參，幽芳也。五菂連萼，狀飛禽羽舉，俗名之五鳥花。”

成語（Idiom）：五鳥花（wǔ niǎo huā）

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ niǎo huā

基本含義（Basic Meaning）：指五種不同的鳥兒停留在同一朵花上，形容和諧共處。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：五鳥花是一個(gè)形象生動(dòng)的成語，它比喻多種不同的事物或者人和諧地共同存在或合作。就像五種不同的鳥兒停留在同一朵花上一樣，它們各自有自己的特點(diǎn)和習(xí)性，但是能夠和平相處，共享資源。

使用場景（Usage Scenarios）：五鳥花這個(gè)成語常常用于形容人們和諧共處、團(tuán)結(jié)合作的場景。比如在團(tuán)隊(duì)合作中，各個(gè)成員有不同的能力和特長，但是能夠相互配合、互相幫助，共同完成任務(wù)。此外，也可以用來形容社會(huì)上不同族群、不同文化背景的人們和睦相處、互相尊重。

故事起源（Story Origin）：《晉書·劉琨傳》中有這樣一個(gè)故事：劉琨是晉朝時(shí)期的一位官員，他的家里有一只小鳥，非常喜歡停在花上。有一天，劉琨的家里來了一只金鳥、一只銀鳥、一只玉鳥和一只銅鳥，它們都想停在那朵花上。劉琨看到這個(gè)情景，覺得非常奇特，就用“五鳥花”來形容這種和諧的場景。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：五鳥花是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語，沒有固定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 團(tuán)隊(duì)的成員來自不同的專業(yè)背景，但是他們像五鳥花一樣，能夠和諧共處，共同完成任務(wù)。

2. 這個(gè)社區(qū)的居民來自不同的國家，但是他們能夠像五鳥花一樣，相互幫助，共同創(chuàng)造美好的生活。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住成語五鳥花。可以想象五種不同的鳥兒停在一朵花上，它們和諧共處，形成一個(gè)美麗的景象。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似意義的成語，如“百鳥朝鳳”、“五谷豐登”等，加深對和諧共處的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們班同學(xué)就像五鳥花一樣，每個(gè)人都有自己的特長，大家一起努力學(xué)習(xí)，取得了好成績。

2. 初中生：在社區(qū)里，不同國家的人們像五鳥花一樣，和睦相處，共同營造了一個(gè)溫馨的環(huán)境。

3. 高中生：在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)成員都能夠像五鳥花一樣，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。