成語（Idiom）：耶穌受難日

發(fā)音（Pronunciation）：Yē sū shòu nàn rì

基本含義（Basic Meaning）：指基督教紀(jì)念耶穌受難的日子，也泛指悲痛、痛苦的日子。

詳細解釋（Detailed Explanation）：耶穌受難日，即指基督教的復(fù)活節(jié)前的一天，紀(jì)念耶穌被釘死在十字架上的日子。這一天被視為基督教歷史上最重要的日子之一，也是基督教徒進行反思、懺悔和祈禱的重要時刻。在漢語中，這個詞語也用來形容人們經(jīng)歷的痛苦、困難和不幸的日子。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述個人或集體經(jīng)歷的困苦、痛苦和不幸的日子?？梢杂脕硇稳菽硞€時期的艱難時刻，或者某個人遭受打擊、受傷或遭遇不幸的時候。

故事起源（Story Origin）：該成語的起源可以追溯到基督教的復(fù)活節(jié)傳統(tǒng)。根據(jù)圣經(jīng)記載，耶穌被釘死在十字架上，經(jīng)歷了極大的痛苦和折磨。耶穌受難日是基督教教徒紀(jì)念這一事件的日子，也是一個重要的宗教節(jié)日。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語“耶穌受難日”+ 動詞/形容詞/副詞

例句（Example Sentences）：

1. 在他失去親人的那一年，他度過了許多耶穌受難日。

2. 這個國家經(jīng)歷了許多耶穌受難日，但最終戰(zhàn)勝了困難，走向了繁榮。

3. 面對公司的倒閉，他度過了自己的耶穌受難日。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“耶穌受難日”與基督教的復(fù)活節(jié)傳統(tǒng)聯(lián)系起來，聯(lián)想到耶穌被釘死在十字架上的痛苦經(jīng)歷。也可以通過與個人經(jīng)歷中的困苦和痛苦相聯(lián)系，幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多關(guān)于耶穌受難日的宗教和歷史背景，以及基督教的其他重要節(jié)日和紀(jì)念活動。同時，可以學(xué)習(xí)其他與痛苦、困難相關(guān)的成語，擴展詞匯量和語言運用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（7-12歲）：在考試失敗的那一天，我度過了自己的耶穌受難日。

2. 初中生（13-15歲）：他的離別給我?guī)砹撕艽蟮耐纯啵嵌螘r間我過得像是耶穌受難日一樣。

3. 高中生（16-18歲）：面對高考的壓力，我度過了自己的耶穌受難日，但最終我成功地克服了困難。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：在實習(xí)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，那段時間真的像是耶穌受難日一樣。

5. 成年人（23歲以上）：在失去親人的那一年，我度過了許多耶穌受難日，但我學(xué)會了堅強面對困難。