基本解釋

◎ 半文盲 bànwénmáng
[semiliterate] 識字較少的人

英文翻譯

1.semiliterate

詳細解釋

識字不多的成年人。如：農(nóng)村中建立了許多夜校，正在積極提高半文盲的文化水平。

成語（Idiom）：半文盲

發(fā)音（Pronunciation）：bàn wén máng

基本含義（Basic Meaning）：指文化水平較低，知識面狹窄的人。

詳細解釋（Detailed Explanation）：半文盲是一個貶義詞，用于形容那些讀書少、知識淺薄的人。這類人通常在文化教育上存在缺陷，知識面狹窄，不善于思考和表達。

使用場景（Usage Scenarios）：半文盲這個詞語常用于形容那些沒有受過良好教育，缺乏知識和文化素養(yǎng)的人。在正式場合或討論中，使用時需要注意避免傷害他人感情。

故事起源（Story Origin）：半文盲一詞最早出現(xiàn)在清朝的小說《紅樓夢》中。在小說中，賈寶玉的表妹林黛玉曾說過：“我這個人是個半文盲，只能寫個字，看個書?！边@個詞語后來被廣泛使用，并成為形容知識水平較低的人的代名詞。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：半文盲是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 由于缺乏文化知識，他被人戲稱為半文盲。

2. 這個國家需要加大教育投入，減少半文盲的人口。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶半文盲這個詞語：

1. 關(guān)聯(lián)記憶法：將半文盲與知識面狹窄的形象進行關(guān)聯(lián)，形成印象。

2. 反義記憶法：將半文盲與文化素養(yǎng)高的形象進行對比，幫助記憶。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多有關(guān)文化教育的知識，提高自己的文化素養(yǎng)和知識水平。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：他雖然上了大學，但是還是個半文盲，連最基本的常識都不懂。

2. 初中生：我們應該多讀書，提高自己的文化素養(yǎng)，不要成為半文盲。

3. 高中生：半文盲在現(xiàn)代社會已經(jīng)越來越不被接受，我們要努力學習，避免成為半文盲。

4. 大學生：我們不能只局限于專業(yè)知識，要全面發(fā)展自己，避免成為半文盲。

5. 成年人：文化素養(yǎng)是一個人終身受益的財富，我們要不斷學習，避免成為半文盲。