札吏
基本解釋
舊時官府撰擬公文的吏員。 唐 皮日休 《二游詩·徐詩》:“宣毫利若風(fēng),剡紙光與月,札吏指欲胼,萬通排未闋。”
成語(Idiom):札吏
發(fā)音(Pronunciation):zhá lì
基本含義(Basic Meaning):指擔(dān)任重要職務(wù)的官員或工作人員
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):札吏是由兩個字組成的成語,札指的是官員的名冊,吏指的是擔(dān)任官員或工作人員的人。札吏原指擔(dān)任重要職務(wù)的官員,后來也可以用來指代擔(dān)任重要職務(wù)的工作人員。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語通常用于形容擔(dān)任重要職務(wù)的人,特別是那些具有權(quán)威和影響力的人。可以用來形容政府官員、企業(yè)高層、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等擔(dān)任重要職務(wù)的人。
故事起源(Story Origin):關(guān)于札吏的故事并沒有明確的起源。這個成語最早出現(xiàn)在《漢書·百官公卿表》中,用來描述擔(dān)任重要職務(wù)的官員。后來,這個成語逐漸被廣泛使用,并成為漢語中常見的成語之一。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):札吏是一個形容詞短語,由名詞札和吏組成。
例句(Example Sentences):
1. 他是公司的札吏,負(fù)責(zé)決策和管理重要事務(wù)。
2. 這位校長是一位有能力的札吏,他帶領(lǐng)學(xué)校取得了很多成就。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將札吏拆分為兩個部分進(jìn)行記憶。札可以聯(lián)想為官員的名冊,吏可以聯(lián)想為擔(dān)任官員的人。聯(lián)想這兩個部分可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):你可以進(jìn)一步了解中國古代官制和官員的職責(zé),以加深對札吏這個成語的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我的爸爸是學(xué)校的札吏,負(fù)責(zé)管理學(xué)校的事情。
2. 初中生:我希望將來能成為一名札吏,為國家做出貢獻(xiàn)。
3. 高中生:政府的札吏應(yīng)該為人民謀福祉,而不是謀取私利。
4. 大學(xué)生:作為一名札吏,我要努力工作,為社會做出貢獻(xiàn)。