組詩
組詩（Zǔ Shī）
發(fā)音：zǔ shī
基本含義：指多人合作創(chuàng)作的詩歌作品。
詳細(xì)解釋：組詩是由多人合作創(chuàng)作的詩歌作品，每個(gè)人根據(jù)自己的風(fēng)格和才華貢獻(xiàn)一部分內(nèi)容，最后合并成一首完整的詩歌。組詩的創(chuàng)作過程需要各個(gè)成員相互配合，相互借鑒，共同完成作品。
使用場(chǎng)景：組詩常見于文學(xué)社團(tuán)、詩歌創(chuàng)作班級(jí)、文化交流活動(dòng)等。它不僅可以展示每個(gè)成員的才華和創(chuàng)造力，還能夠促進(jìn)成員之間的合作與交流。
故事起源：組詩起源于古代中國，最早出現(xiàn)在唐朝。當(dāng)時(shí)，文人士大夫們常常聚集在一起，以詩歌為媒介展示自己的才華。為了增加趣味性和挑戰(zhàn)性，他們開始嘗試多人合作創(chuàng)作詩歌，從而誕生了組詩這一形式。
成語結(jié)構(gòu)：組詩是一個(gè)名詞短語，由兩個(gè)漢字組成。
例句：
1. 他們幾個(gè)好友組詩，以表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的深情。
2. 在詩歌創(chuàng)作班級(jí)中，學(xué)生們經(jīng)常組詩，互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。
記憶技巧：可以通過聯(lián)想記憶來記憶組詩這個(gè)詞語。可以想象多位詩人坐在一起，各自貢獻(xiàn)自己的作品，最后將它們組合成一首完整的詩歌。
延伸學(xué)習(xí)：了解更多關(guān)于詩歌創(chuàng)作的知識(shí)，學(xué)習(xí)不同類型的詩歌形式，提升自己的寫作能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我們幾個(gè)同學(xué)組詩，為老師慶祝生日。
2. 初中生：在文學(xué)社團(tuán)里，我們經(jīng)常組詩，互相學(xué)習(xí)，提高寫作水平。
3. 高中生：我們幾個(gè)志同道合的朋友組詩，表達(dá)對(duì)母校的感激之情。
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