意行
成語（Idiom）：意行（yì xíng）
發(fā)音（Pronunciation）：yì xíng
基本含義（Basic Meaning）：指一個人的行為舉止、言語動作都顯得很有意義和分寸。
詳細解釋（Detailed Explanation）：意行是由“意”和“行”兩個字組成的成語。其中，“意”指意義、內涵，“行”指行為、舉止。意行一詞表示一個人的行為舉止、言語動作都顯得很有意義和分寸。這個成語強調了一個人的言行應該符合道德和禮儀，不可輕率行事，要懂得分寸。
使用場景（Usage Scenarios）：意行這個成語常用于描述一個人的行為舉止得體、合理、有分寸。可以用來夸獎一個人的言行舉止優(yōu)雅，也可以用來批評一個人的言行舉止不當。
故事起源（Story Origin）：意行這個成語的故事起源于《史記·魏公子列傳》。故事中，魏國公子列因為其言行舉止得體而受到各方的稱贊。他的意行得到了大家的認可和贊賞。
成語結構（Structure of the Idiom）：意行是一個形容詞短語，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的意行得體，言行舉止都很得人心。
2. 她的意行優(yōu)雅，舉止得體，讓人很喜歡。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“意行”這個成語與一個人的行為舉止聯(lián)系起來進行記憶。想象一個人的言行舉止都很有意義和分寸，就能記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與人的行為舉止相關的成語，如“言行一致”、“舉止失措”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的意行很好，總是幫助別人。
2. 初中生：她的意行舉止優(yōu)雅，受到了老師的表揚。
3. 高中生：他的意行很得體，能夠處理復雜的人際關系。
4. 大學生：在社交場合，我們應該注意自己的意行，不要給人留下不好的印象。
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