詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
xiǎo tí dà zuò ㄒㄧㄠˇ ㄊㄧˊ ㄉㄚˋ ㄗㄨㄛˋ小題大作（小題大作）
◎ 小題大作 xiǎotí-dàzuò
[tempest in a teapot] 原是科舉考試的用語(yǔ)。當(dāng)時(shí)以“四書(shū)”文句命題的稱“小題”,以“五經(jīng)”文句命題的稱“大題”。若以做“五經(jīng)”文的方法去做“四書(shū)”文,就稱小題大作。后指拿小題目做大文章。比喻過(guò)分渲染小事,或把小事當(dāng)作大事來(lái)處理
他用了多少本錢,費(fèi)了多少手腳,只騙得七個(gè)銀子,未免小題大作了。——清· 吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》
詞語(yǔ)解釋
xiǎo tí dà zuò ㄒㄧㄠˇ ㄊㄧˊ ㄉㄚˋ ㄗㄨㄛˋ小題大作（小題大作）
見(jiàn)“ 小題大做 ”。
成語(yǔ)詞典已有該詞條：小題大作
成語(yǔ)（Idiom）：小題大作
發(fā)音（Pronunciation）：xiǎo tí dà zuò
基本含義（Basic Meaning）：形容對(duì)一件小事情做出過(guò)度夸張或不必要的反應(yīng)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：小題大作是由“小題”和“大作”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。其中，“小題”指的是一件小事情，“大作”表示夸張、過(guò)度的行為或反應(yīng)。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了對(duì)于一件小事情做出過(guò)度夸張或不必要的反應(yīng)，通常是因?yàn)閭€(gè)人情緒或態(tài)度過(guò)于激動(dòng)或偏執(zhí)。這種行為往往會(huì)給人帶來(lái)不必要的麻煩或困擾。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：小題大作這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)批評(píng)或嘲笑某人對(duì)于一件小事情做出過(guò)度夸張或不必要的反應(yīng)。在日常生活中，我們可以用它來(lái)形容那些過(guò)于敏感、情緒化或偏執(zhí)的人。此外，小題大作也可以用來(lái)提醒自己在面對(duì)小問(wèn)題時(shí)要保持冷靜和理性。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于小題大作的故事起源并沒(méi)有具體的記載，但這個(gè)成語(yǔ)的意義和用法在古代已經(jīng)存在。這可能是因?yàn)槿祟惽榫w和行為的本質(zhì)在不同的時(shí)代并沒(méi)有太大的變化，所以這個(gè)成語(yǔ)一直被沿用至今。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)詞組成，每個(gè)詞的意義和用法都可以獨(dú)立理解，但只有當(dāng)它們結(jié)合在一起時(shí)才能構(gòu)成小題大作這個(gè)特定的含義。
例句（Example Sentences）：
1. 他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就生氣得小題大作，完全沒(méi)有必要。
2. 她為了一只丟了的耳環(huán)哭得小題大作，大家都覺(jué)得她太過(guò)分了。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶小題大作這個(gè)成語(yǔ)可以通過(guò)以下方式：
1. 將“小題大作”這個(gè)成語(yǔ)分成兩個(gè)部分：“小題”和“大作”，分別理解它們的意義。
2. 想象一個(gè)人在面對(duì)一個(gè)微不足道的小問(wèn)題時(shí)，卻做出了非常夸張或不必要的反應(yīng)，形成一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。
3. 反復(fù)閱讀和使用這個(gè)成語(yǔ)，將其與具體的場(chǎng)景和情境聯(lián)系起來(lái)，加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)小題大作這個(gè)成語(yǔ)感興趣，可以進(jìn)一步了解以下內(nèi)容：
1. 學(xué)習(xí)其他類似的成語(yǔ)，如“大驚小怪”、“小題大做”等，比較它們的意義和用法。
2. 閱讀相關(guān)的故事、笑話或段子，了解更多關(guān)于小題大作的情境和案例。
3. 嘗試運(yùn)用小題大作這個(gè)成語(yǔ)來(lái)寫(xiě)故事、詩(shī)歌或文章，提高自己的表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：他為了一只丟了的鉛筆小題大作，嚇得老師都不知道該怎么辦了。
2. 初中生：她因?yàn)楸煌瑢W(xué)戲弄了一下就小題大作，大家都覺(jué)得她太容易生氣了。
3. 高中生：他對(duì)于一點(diǎn)小錯(cuò)誤就小題大作，完全沒(méi)有必要這么嚴(yán)肅。