成語（Idiom）：空負(fù)

發(fā)音（Pronunciation）：kōng fù

基本含義（Basic Meaning）：指本應(yīng)承擔(dān)某種責(zé)任或義務(wù)的人沒有盡到責(zé)任，使得原本可以有所作為的事情沒有得到實(shí)現(xiàn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“空負(fù)”由兩個字組成，分別是“空”和“負(fù)”。其中，“空”表示沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容或沒有被充分利用，而“負(fù)”表示背負(fù)、承擔(dān)的意思。因此，“空負(fù)”指的是背負(fù)了責(zé)任卻沒有實(shí)質(zhì)行動或沒有充分利用所承擔(dān)的義務(wù)。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容某個人或組織在關(guān)鍵時刻沒有履行自己的責(zé)任，導(dǎo)致事情沒有得到有效解決或達(dá)到預(yù)期效果。

故事起源（Story Origin）：成語“空負(fù)”源于《左傳·宣公十一年》。當(dāng)時，魯國的公子兀突騎（音qí）在戰(zhàn)爭中背負(fù)了守衛(wèi)邊境的重任，但他卻沒有盡到責(zé)任，導(dǎo)致邊境失守。這個故事后來被用來形容沒有履行責(zé)任的人。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，沒有特殊的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他答應(yīng)幫忙卻一直沒有行動，真是空負(fù)了我們的期望。

2. 這個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)居然空負(fù)了大家的信任，沒有完成原定的目標(biāo)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“空負(fù)”這個成語與“空無一物”和“背負(fù)責(zé)任”聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。想象一個人背負(fù)著責(zé)任，但身后是空無一物的景象，表示他沒有履行責(zé)任，空負(fù)了所承擔(dān)的義務(wù)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他含有“空”和“負(fù)”這兩個字的成語，如“空前絕后”、“空穴來風(fēng)”等，以擴(kuò)展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他答應(yīng)幫我一起做作業(yè)，結(jié)果卻玩了一整天，真是空負(fù)了我的期望。

2. 初中生：他是班長，卻沒有好好組織班級活動，空負(fù)了大家對他的信任。

3. 高中生：政府承諾改善環(huán)境問題，卻沒有采取有效措施，空負(fù)了公眾的期待。