樂胥
基本解釋
從事音樂工作的小吏。 唐 劉肅 《大唐新語·極諫》：“ 高祖 即位，以舞胡 安叱奴 為散騎侍郎，禮部尚書 李綱 諫曰：‘臣按《周禮》，均工樂胥，不得參士伍。雖復才如 子野 ，妙等 師襄 ，皆終身繼代，不改其業。’”
喜樂。《詩·小雅·桑扈》：“君子樂胥，受天之祜。” 朱熹 集傳：“胥，語詞。” 漢 班固 《東都賦》：“百穀蓁蓁，庶草蕃廡，屢惟豐年，於皇樂胥。” 宋 沉遘 《賀冬表》之二：“陛下志氣獨茂，輝光日新，運神化於無為，均成功於洪造。天瑞來格，民靈樂胥。”
成語（Idiom）：樂胥（lè xū）
發音（Pronunciation）：lè xū
基本含義（Basic Meaning）：形容人們歡樂快樂地相聚在一起。
詳細解釋（Detailed Explanation）：樂胥是由兩個字組成的成語，樂意指快樂、歡樂的意思，胥意指人們相聚在一起。樂胥形容人們快樂地聚集在一起，共同歡慶，表達了人們團結友愛、歡樂祥和的情景。
使用場景（Usage Scenarios）：樂胥常用于描述人們聚會、慶祝或歡樂的場景，可以用在朋友聚會、家庭聚會、節日慶祝等各種場合。
故事起源（Story Origin）：樂胥這個成語的故事起源于《詩經·周南·桃夭》中的一首詩：
桃之夭夭，灼灼其華。
之子于歸，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其實。
之子于歸，宜其家室。
桃之夭夭，其葉蓁蓁。
之子于歸，宜其家人。
這首詩描述了桃樹的美麗和結果，表達了歸家的喜悅和家庭的幸福。樂胥成語正是由這首詩中的“之子于歸，宜其家室”演變而來，形容人們快樂地聚在一起，彼此歡慶。
成語結構（Structure of the Idiom）：樂胥是一個形容詞短語，由兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 朋友們在酒店里舉行了一個樂胥的聚會，大家玩得非常開心。
2. 這個家庭每年都會在春節期間舉辦一場樂胥的晚宴，邀請親朋好友一起慶祝。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住樂胥這個成語。可以想象一群人歡快地手牽手跳舞，共同歡慶，這樣就能夠聯想到樂胥的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習相關的成語來擴展對樂胥的理解和應用。例如，樂不可支、樂此不疲、樂在其中等等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：今天我們班級舉行了一次樂胥的運動會，大家都非常開心。
2. 初中生：放假了，我和同學們一起去游樂園樂胥一番，玩得很盡興。
3. 高中生：畢業聚會上，我們全班同學樂胥一晚，留下了美好的回憶。
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