成語（Idiom）：經(jīng)帙

發(fā)音（Pronunciation）：jīng zhé

基本含義（Basic Meaning）：指經(jīng)書和書籍，用來比喻學(xué)問淵博、知識(shí)豐富。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：經(jīng)帙是由兩個(gè)詞組成的成語，其中“經(jīng)”指經(jīng)書，即經(jīng)典的書籍；“帙”指書籍的卷軸。經(jīng)帙這個(gè)成語的含義是指經(jīng)書和書籍，通常用來形容一個(gè)人的學(xué)問淵博、知識(shí)豐富。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的重要性以及學(xué)習(xí)的價(jià)值。

使用場景（Usage Scenarios）：經(jīng)帙這個(gè)成語常用于描述一個(gè)人的學(xué)識(shí)深厚，可以用來形容學(xué)者、教授以及知識(shí)淵博的人。比如在贊美一位老師時(shí)，可以說：“他是一位經(jīng)帙淵博的學(xué)者，深受學(xué)生們的尊敬和敬仰。”

故事起源（Story Origin）：關(guān)于經(jīng)帙這個(gè)成語的具體故事起源并沒有明確的記載，但它的含義源遠(yuǎn)流長。在古代，書籍是非常珍貴的財(cái)富，只有少數(shù)人能夠接觸到和閱讀書籍，因此能夠擁有很多書籍就意味著一個(gè)人的學(xué)問非常豐富。經(jīng)帙這個(gè)成語正是從這樣的歷史背景中衍生出來的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：經(jīng)帙是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語。其中，“經(jīng)”是名詞，表示經(jīng)書；“帙”是名詞，表示書籍的卷軸。兩個(gè)詞的結(jié)合形成了一個(gè)表示學(xué)問淵博、知識(shí)豐富的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位經(jīng)帙淵博的學(xué)者，對(duì)各個(gè)學(xué)科都有深入的研究。

2. 這位作家的作品讀起來非常有深度，可見他的經(jīng)帙非常豐富。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶經(jīng)帙這個(gè)成語。可以想象一本厚重的書，上面寫著“經(jīng)”字，然后將書卷成一個(gè)卷軸，形成一個(gè)“帙”字。這樣的圖像可以幫助記憶這個(gè)成語的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)中國古代的經(jīng)典書籍感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)《論語》、《孫子兵法》、《道德經(jīng)》等經(jīng)典著作。這些書籍代表了中國古代思想和文化的精髓。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師是我們學(xué)校的經(jīng)帙，每次上課都能學(xué)到很多知識(shí)。

2. 初中生：我希望將來能成為一名經(jīng)帙淵博的科學(xué)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

3. 高中生：他在學(xué)術(shù)界享有很高的聲譽(yù)，被譽(yù)為經(jīng)帙中的經(jīng)帙。

4. 大學(xué)生：他的研究領(lǐng)域非常廣泛，可以說是一位經(jīng)帙淵博的學(xué)者。

5. 成人：雖然他已經(jīng)年過六旬，但他的學(xué)識(shí)依然淵博，可以稱之為一位經(jīng)帙。