基本解釋

(1).無口才。《論語·公冶長》：“ 雍 也，仁而不佞。” 邢昺 疏：“佞，口才也。”
(2).謙辭，猶言不才。《左傳·僖公十五年》：“寡人不佞，能合其眾而不能離也。” 宋 葉適 《上西府書》：“某不佞，自以為無三者之患而獨(dú)有憂世之心。” 清 戴名世 《疑解》：“僕不佞，適有類於北宮子。”
(3).用作謙稱。《左傳·昭公二十五年》：“不佞不能與二三子同心，而以為皆有罪。” 明 高攀龍 《講義·小引》：“不佞幸從諸先生后，不能無請益之言。” 魯迅 《書信集·致章廷謙》：“該堂將我住址寫下，而至今不將書目寄來，可見嘴之不實(shí)，因此不佞對之頗有惡感。”

英文翻譯

1.[書] [謙] （自稱， 相當(dāng)于“不才”） I; yours truly

成語（Idiom）：不佞

發(fā)音（Pronunciation）：bù nìng

基本含義（Basic Meaning）：不愚昧，不愚笨，不愚蠢

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：不佞是指一個(gè)人不愚昧，不愚笨，不愚蠢，有智慧和才能。這個(gè)成語常用來形容一個(gè)人聰明才智過人，有才能和見識。

使用場景（Usage Scenarios）：不佞這個(gè)成語常用于贊美一個(gè)人的智慧和才能，可以用在各種正式和非正式的場合，比如文章、演講、表揚(yáng)等。

故事起源（Story Origin）：不佞這個(gè)成語的故事起源于《史記·齊太公世家》。相傳齊國有一位名叫孟嘗君的大臣，他聰明才智過人，深受齊國君王的賞識和信任。有一次，齊國君王問孟嘗君：“你為什么能聰明過人？”孟嘗君回答說：“我不過是不愚笨而已。”這句回答后來演變?yōu)槌烧Z“不佞”。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：不佞是由形容詞“不”和名詞“佞”組成的。其中，“不”表示否定，意思是“不愚笨”，“佞”表示愚昧和蠢笨。

例句（Example Sentences）：

1. 他年紀(jì)輕輕就獲得了博士學(xué)位，真是不佞之才。

2. 這位年輕的企業(yè)家憑借他的智慧和才能，將公司帶入了一個(gè)新的發(fā)展階段，可謂不佞之舉。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“不佞”與“不愚笨”這個(gè)近義詞搭配起來記憶，兩者意思相近，都表示不愚昧和不愚蠢。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他形容智慧和才能的成語，如“智勇雙全”、“才高八斗”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明讀書很認(rèn)真，他是一個(gè)不佞的孩子。

2. 小學(xué)生：我覺得我的班主任很厲害，她教我們很多東西，是一個(gè)不愚笨的老師。

3. 中學(xué)生：我很羨慕那些能在科學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)，他們都是不佞之才。

4. 高中生：他的思維敏捷，能夠在復(fù)雜的問題中迅速找到解決方法，是一個(gè)不愚蠢的人。