建倡
建倡（jiàn chàng）
發(fā)音：jiàn chàng
基本含義：提倡、倡導(dǎo)
詳細(xì)解釋：建倡是一個(gè)動(dòng)詞短語，意為提出并倡導(dǎo)某種主張或觀點(diǎn)，促使他人接受并采取行動(dòng)。它強(qiáng)調(diào)通過言行或行動(dòng)來推動(dòng)某種觀念或理念的普及和實(shí)施。
使用場景：建倡常用于描述個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)領(lǐng)域或問題上的積極倡導(dǎo)和推動(dòng)。它可用于形容某人提出新觀點(diǎn)、倡導(dǎo)新理念、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等情況。
故事起源：關(guān)于建倡的故事起源較為模糊，但這個(gè)詞語在古代的文學(xué)作品中并不常見。
成語結(jié)構(gòu)：建倡由兩個(gè)漢字組成，第一個(gè)字“建”表示建立、創(chuàng)立，第二個(gè)字“倡”表示倡導(dǎo)、提倡。
例句：
1. 他積極建倡環(huán)保意識(shí)，組織了一場大規(guī)模的清潔行動(dòng)。
2. 這位教授建倡了一種新的教學(xué)方法，受到了學(xué)生們的歡迎。
記憶技巧：可以通過聯(lián)想記憶來記憶建倡這個(gè)詞語?？梢韵胂笠粋€(gè)人站在高處，用力大聲呼喊并提出自己的主張，倡導(dǎo)大家接受并采取行動(dòng)。
延伸學(xué)習(xí)：建倡是一個(gè)常用的詞語，可以在各種場合中使用。通過閱讀和聽力練習(xí)，可以進(jìn)一步鞏固對(duì)這個(gè)詞語的理解和運(yùn)用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
小學(xué)生：我們應(yīng)該建倡文明禮貌的行為，讓校園更加美好。
初中生：作為學(xué)生，我們應(yīng)該建倡綠色出行，減少汽車尾氣的排放。
高中生：年輕人應(yīng)該建倡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生：大學(xué)生應(yīng)該建倡社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢群體的權(quán)益。
成人：作為家長，我們應(yīng)該建倡家庭教育的重要性，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
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