風風雅雅
基本解釋
猶雅致。《黑籍冤魂》第八回：“房子雖不大，也還住得。后面有個花園，倒也迴廊曲折，花木參差，總算點綴得風風雅雅。”
成語（Idiom）：風風雅雅
發(fā)音（Pronunciation）：fēng fēng yǎ yǎ
基本含義（Basic Meaning）：指人的言行舉止文雅、高尚，風度翩翩。
詳細解釋（Detailed Explanation）：形容一個人的儀態(tài)、舉止非常優(yōu)雅、高貴，給人留下深刻的印象。風風雅雅強調的是內在的修養(yǎng)和外在的風度。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人的儀態(tài)和舉止，特別適用于形容有教養(yǎng)、有修養(yǎng)的人。
故事起源（Story Origin）：無具體故事起源，是根據人們對美好品質的追求而形成的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：風風雅雅是由兩個相同的詞語組成的重疊結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他的穿著打扮總是風風雅雅的，給人一種溫文爾雅的感覺。
2. 她的舉止風風雅雅，給人一種高貴典雅的感覺。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“風”和“雅”相關的形象進行聯想記憶。想象一個人站在風中，飄逸的衣袂隨風飄舞，姿態(tài)優(yōu)雅，給人留下深刻印象。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“風度翩翩”、“溫文爾雅”等，以豐富詞匯量和提升語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師風風雅雅地走進教室，大家都安靜下來。
2. 初中生：他的舉止風風雅雅，讓人很佩服。
3. 高中生：她的儀態(tài)風風雅雅，給人一種高貴典雅的感覺。
4. 大學生：他的演講風風雅雅，吸引了很多人的注意。
5. 成年人：無論走到哪里，我們都應該保持風風雅雅的形象，給人留下好的印象。
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