寫注
基本解釋
傾瀉流注。
成語（Idiom）：寫注（xiě zhù）
發(fā)音（Pronunciation）：xiě zhù
基本含義（Basic Meaning）：指以注釋的方式記錄、解釋事物的特點、意義或規(guī)則。
詳細解釋（Detailed Explanation）：寫注是指在寫作、翻譯或解釋文本時，通過注釋的方式記錄、解釋事物的特點、意義或規(guī)則。它可以幫助讀者更好地理解文本，加深對某一事物的認識。
使用場景（Usage Scenarios）：寫注常常出現(xiàn)在學術論文、書籍、詞典等文字材料中。它可以用來解釋生詞、翻譯外文詞匯、闡明理論觀點等。在教學過程中，老師也可以使用寫注的方式幫助學生理解課文、文章或題目的含義。
故事起源（Story Origin）：寫注這個成語的起源可以追溯到古代的文獻編纂和學術研究中。在古代，人們在書寫和研究文獻時常常需要添加注釋，以幫助讀者更好地理解文本。隨著時間的推移，寫注逐漸成為一個常用的成語，用來形容注釋和解釋事物的行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：寫注由兩個漢字組成，分別是“寫”和“注”。其中，“寫”表示記錄、書寫的動作，“注”表示解釋、注釋的動作。
例句（Example Sentences）：
1. 他在書中寫注，幫助讀者理解這個概念。
2. 這本詞典非常詳細，每個詞條都有寫注。
3. 教師在試卷上寫注，幫助學生理解題目的要求。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“寫注”這個成語與實際生活中的注釋行為聯(lián)系起來，加深記憶。可以想象自己在讀一本書時，在書頁上寫下注釋的場景，或者想象老師在試卷上給自己寫注的情景。同時，可以多讀、多寫、多運用這個成語，加深對其含義和用法的理解和記憶。
延伸學習（Extended Learning）：除了寫注這個成語外，還有許多其他與記錄、解釋相關的成語可以學習，如“筆記”、“刻舟求劍”等。可以通過學習這些成語，進一步豐富對記錄、解釋行為的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師在課本上寫注，讓我們更容易理解課文。
2. 初中生：我在寫作文時，常常會在旁邊寫注，幫助自己理清思路。
3. 高中生：讀書時，我會用不同顏色的筆在書上寫注，以便更好地復習和回顧。
4. 大學生：研究論文中經(jīng)常需要寫注，以幫助讀者理解研究方法和結論。
以上是關于“寫注”成語的全面學習指南，希望對你有幫助！
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