掛礙
成語(yǔ)（Idiom）：掛礙
發(fā)音（Pronunciation）：guà ài
基本含義（Basic Meaning）：指阻礙、妨礙。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：掛礙是由動(dòng)詞“掛”和名詞“礙”組成的成語(yǔ)，意思是阻礙、妨礙。形容事物發(fā)展或行動(dòng)受到障礙，無(wú)法順利進(jìn)行。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：掛礙常用于形容某種事物或情況對(duì)其他事物或行動(dòng)的發(fā)展產(chǎn)生阻礙。可以用于描述工作中的困難、學(xué)習(xí)中的障礙、人際關(guān)系中的阻礙等。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于掛礙的具體故事起源尚無(wú)確切記載，但成語(yǔ)的意義來(lái)源于人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的阻礙和困難的觀察和總結(jié)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“掛礙”的結(jié)構(gòu)為動(dòng)詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)問(wèn)題是我們進(jìn)一步研究的掛礙。
2. 資金問(wèn)題一直是我們發(fā)展計(jì)劃的掛礙。
3. 他的壞習(xí)慣成了他事業(yè)發(fā)展的掛礙。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以用“掛在墻上的障礙物”來(lái)聯(lián)想記憶這個(gè)成語(yǔ)的意思。墻上掛著的障礙物會(huì)阻礙我們正常行走，就像掛礙會(huì)阻礙事物的發(fā)展。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與掛礙相關(guān)的成語(yǔ)，如“排憂(yōu)解難”、“解鈴還須系鈴人”等，以豐富對(duì)成語(yǔ)的理解和應(yīng)用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我要好好學(xué)習(xí)，不讓困難成為我學(xué)習(xí)的掛礙。
2. 初中生：他的不良習(xí)慣成了他人際關(guān)系發(fā)展的掛礙。
3. 高中生：缺乏資金一直是我們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的掛礙。
4. 大學(xué)生：掛礙讓我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃變得困難重重。
5. 成年人：工作中的掛礙需要我們積極應(yīng)對(duì)，尋找解決方法。
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