詳細解釋
詞語解釋
bù èr mén ㄅㄨˋ ㄦˋ ㄇㄣˊ不二門（不二門）
同“ 不二法門 ”。 唐 姚合 《寄不疑上人》詩：“是法修行遍，方棲不二門。” 清 姚鼐 《正月晦日期應宿同游浮山》詩：“異哉不二門，兼紹洞山統。”
成語（Idiom）：不二門
發音（Pronunciation）：bù èr mén
基本含義（Basic Meaning）：指無可比擬、獨一無二的門道或技藝。
詳細解釋（Detailed Explanation）：不二門是一個用于形容某種門道或技藝獨一無二、無可比擬的成語。它強調了某種門道或技藝的獨特性和卓越性，表達了無法超越、無法復制的意思。
使用場景（Usage Scenarios）：不二門常用于形容某人的技藝非常高超，無人能及。它可以用來贊美某個人在某個領域的獨特才能，也可以用來形容某種門道或技藝的獨特性。
故事起源（Story Origin）：據說，這個成語最早出自南朝宋文帝劉義隆的《文帝集》中的《東坡志林》一文。文帝劉義隆在文學和政治上都有很高的造詣，他特別欣賞蘇軾的才華，稱其為“不二門”。后來，這個成語就逐漸流傳開來，用來形容那些獨一無二的才華和技藝。
成語結構（Structure of the Idiom）：不二門由三個漢字組成，其中“不”是副詞，表示否定；“二”表示比較的對象；“門”表示門道或技藝。
例句（Example Sentences）：
1. 他的書法水平真是不二門，無人可比。
2. 這位廚師的烹飪技藝真是不二門，每道菜都讓人驚嘆不已。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“不二門”拆分為“不”、“二”、“門”三個部分來記憶。其中，“不”表示否定，表示這種門道或技藝無法超越；“二”表示比較的對象，表示這種門道或技藝是獨一無二的；“門”表示門道或技藝本身。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國文化中其他獨一無二的成語，如“獨一無二”、“獨一無二的天才”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師的畫畫技術真是不二門，每幅畫都美得像真的一樣。
2. 初中生：他的數學水平真是不二門，解題速度超快，從來沒有答錯過。
3. 高中生：那位科學家的研究成果真是不二門，引領了整個領域的發展。
4. 大學生：她的演講能力真是不二門，每次演講都能打動聽眾的心。
希望以上學習指南對你有幫助！如有其他問題，請隨時提問。