成語(yǔ)（Idiom）：進(jìn)讞（jìn yè）

發(fā)音（Pronunciation）：jìn yè

基本含義（Basic Meaning）：指進(jìn)入糧倉(cāng)，取谷物。比喻獲取財(cái)富、知識(shí)等。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：進(jìn)讞是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“進(jìn)”表示進(jìn)入，而“讞”指的是古代倉(cāng)庫(kù)中儲(chǔ)存糧食的地方。因此，進(jìn)讞的基本含義是指進(jìn)入糧倉(cāng)，取谷物。在引申義上，進(jìn)讞也可以表示獲取財(cái)富、知識(shí)等。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：進(jìn)讞這個(gè)成語(yǔ)常常用于形容通過(guò)努力工作或?qū)W習(xí)等方式獲得成功。它可以用來(lái)表達(dá)一個(gè)人努力工作、積極學(xué)習(xí)，從而獲得了一定的財(cái)富或知識(shí)的情況。此外，進(jìn)讞也可以用來(lái)形容一個(gè)人通過(guò)努力進(jìn)取，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技能，最終達(dá)到了自己的目標(biāo)。

故事起源（Story Origin）：進(jìn)讞這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《左傳·宣公十二年》。當(dāng)時(shí)，晉國(guó)的國(guó)君宣公在位時(shí)，國(guó)內(nèi)發(fā)生了一次大旱災(zāi)，糧食供應(yīng)緊張。為了解決這個(gè)問(wèn)題，宣公下令將倉(cāng)庫(kù)中的糧食供給給予需要的人民。這個(gè)故事成為了后來(lái)進(jìn)讞這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源，表達(dá)了通過(guò)進(jìn)入糧倉(cāng)獲取谷物來(lái)解決人民的溫飽問(wèn)題的意義。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：進(jìn)讞是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“進(jìn)”表示進(jìn)入，而“讞”指的是古代倉(cāng)庫(kù)中儲(chǔ)存糧食的地方。

例句（Example Sentences）：

1. 他通過(guò)不斷努力工作，最終進(jìn)讞了一筆財(cái)富。

2. 她每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于進(jìn)讞了自己想要的知識(shí)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶進(jìn)讞這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己進(jìn)入一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，取得了自己想要的谷物，從而獲得了財(cái)富或知識(shí)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與進(jìn)讞相關(guān)的成語(yǔ)，如“大開(kāi)眼界”、“獲益良多”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我通過(guò)每天勤奮學(xué)習(xí)，終于進(jìn)讞了一本新的故事書(shū)。

2. 初中生：他通過(guò)參加各種活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)，最終進(jìn)讞了自己的夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家。

3. 高中生：她通過(guò)努力學(xué)習(xí)，成功進(jìn)讞了一所名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)。

4. 大學(xué)生：我通過(guò)參加實(shí)習(xí)項(xiàng)目，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)讞了一份理想的工作。

希望這個(gè)關(guān)于“進(jìn)讞”的學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用這個(gè)成語(yǔ)。