四學(xué)士
基本解釋
指 北宋 詩人 黃庭堅(jiān) 、 秦觀 、 晁補(bǔ)之 、 張耒 四人?!端问贰の脑穫髁S庭堅(jiān)》:“﹝ 黃庭堅(jiān) ﹞與 張耒 、 晁補(bǔ)之 、 秦觀 俱游 蘇軾 門,天下稱為四學(xué)士?!?/p>
成語(Idiom):四學(xué)士(sì xué shì)
發(fā)音(Pronunciation):sì xué shì
基本含義(Basic Meaning):指四位學(xué)識淵博、才華出眾的學(xué)者。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):四學(xué)士是指古代中國四位學(xué)識淵博、才華出眾的學(xué)者,他們分別是:蘇洵、蘇軾、蘇轍和文同。他們以文學(xué)才華和學(xué)識廣博而聞名于世,對中國文化和文學(xué)產(chǎn)生了重要影響。四學(xué)士成為了后來學(xué)者追求的榜樣,也成為了學(xué)術(shù)界的代表人物。
使用場景(Usage Scenarios):四學(xué)士常用于形容學(xué)識淵博、才華出眾的學(xué)者,也可以用來形容團(tuán)隊(duì)中的高級知識分子。例如,你可以用四學(xué)士來形容一個(gè)擁有多位博士學(xué)位的團(tuán)隊(duì),或者用來形容一個(gè)研究領(lǐng)域內(nèi)頂尖的學(xué)者。
故事起源(Story Origin):四學(xué)士是指蘇軾及其三位弟弟,他們都是北宋時(shí)期的文學(xué)家和學(xué)者。蘇軾(字子瞻)是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家,他的文學(xué)才華和學(xué)識廣博使他成為了中國文化史上的重要人物。蘇軾的三個(gè)弟弟蘇洵(字子由)、蘇轍(字子由)和文同(字子由)也都是文學(xué)家和學(xué)者,他們的學(xué)識和才華與蘇軾不相上下。因?yàn)樗麄兯娜硕家詫W(xué)識淵博、才華出眾而聞名,所以被稱為四學(xué)士。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):四學(xué)士是一個(gè)名詞性成語,由兩個(gè)字組成。四學(xué)士的結(jié)構(gòu)比較簡單,容易理解和記憶。
例句(Example Sentences):
1. 他們四人都是業(yè)界的四學(xué)士,對這個(gè)領(lǐng)域的研究非常深入。
2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)匯聚了四位學(xué)識淵博的學(xué)者,可謂是四學(xué)士齊聚。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過記住四位蘇氏兄弟的名字來記憶這個(gè)成語,即蘇洵、蘇軾、蘇轍和文同。也可以聯(lián)想這四位學(xué)者的才華和學(xué)識,將其與四學(xué)士這個(gè)成語聯(lián)系起來。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對中國古代文化和文學(xué)感興趣,可以進(jìn)一步了解蘇軾及其三位弟弟的作品和貢獻(xiàn)。同時(shí),也可以學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“三絕”、“五子良將”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們班上有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,他們簡直就是小學(xué)版的四學(xué)士。
2. 初中生:老師說我們班的幾個(gè)同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中取得了好成績,他們是我們班的四學(xué)士。
3. 高中生:在學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)里,有幾位同學(xué)的文學(xué)才華非常出眾,他們被稱為學(xué)校的四學(xué)士。
4. 大學(xué)生:我們專業(yè)的幾位同學(xué)在研究領(lǐng)域內(nèi)非常有造詣,他們可以被稱為專業(yè)的四學(xué)士。