成語(yǔ)（Idiom）：經(jīng)像

發(fā)音（Pronunciation）：jīng xiàng

基本含義（Basic Meaning）：形容言辭或行為像經(jīng)書(shū)一樣正統(tǒng)，莊重嚴(yán)謹(jǐn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：經(jīng)像是由“經(jīng)”和“像”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。“經(jīng)”指的是經(jīng)書(shū)，即儒家經(jīng)典，代表正統(tǒng)的學(xué)問(wèn)和道德規(guī)范。“像”表示像樣，符合標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)成語(yǔ)意為言辭或行為像經(jīng)書(shū)一樣正統(tǒng)、莊重嚴(yán)謹(jǐn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：經(jīng)像一詞常用于形容人的言行舉止莊重、正統(tǒng)，或形容一種學(xué)問(wèn)或知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性。可以用于贊美有學(xué)問(wèn)、有修養(yǎng)的人，也可以用于批評(píng)某些言辭或行為不符合道德規(guī)范。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“經(jīng)像”成語(yǔ)的具體故事起源并沒(méi)有明確的記載，但它來(lái)源于中國(guó)古代儒家學(xué)說(shuō)的影響。儒家思想強(qiáng)調(diào)禮儀、道德和修養(yǎng)，認(rèn)為人應(yīng)該言行正派，遵循傳統(tǒng)的道德規(guī)范。因此，“經(jīng)像”這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了符合儒家經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)的言行舉止。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主體成語(yǔ)由兩個(gè)漢字組成，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的言談舉止總是經(jīng)像，給人一種莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。

2. 這位教授講課非常經(jīng)像，深入淺出，讓學(xué)生受益匪淺。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“經(jīng)像”聯(lián)想為一本古老的經(jīng)書(shū)，上面寫(xiě)滿了莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖帧Ｏ胂笠粋€(gè)人在讀這本經(jīng)書(shū)，言談舉止也變得莊重嚴(yán)謹(jǐn)，就能記住這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典和儒家思想可以更好地理解“經(jīng)像”這個(gè)成語(yǔ)的含義。此外，還可以學(xué)習(xí)其他與言談舉止相關(guān)的成語(yǔ)，如“言傳身教”、“言行一致”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師講課的時(shí)候，總是經(jīng)像，讓我們都很喜歡聽(tīng)。

2. 初中生：我覺(jué)得做人要經(jīng)像，不能隨便說(shuō)臟話或做不好的事情。

3. 高中生：他的演講非常經(jīng)像，每個(gè)觀點(diǎn)都有充分的論證和例子。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我們要學(xué)會(huì)經(jīng)像，不僅在學(xué)術(shù)上嚴(yán)謹(jǐn)，也要在人際交往中保持莊重。