基本解釋

[釋義]
(名)還沒(méi)有成為事實(shí)。
[構(gòu)成]
附加式
[例句]
他這步棋也是防患于未然。（作補(bǔ)語(yǔ)）
[反義]
已然
[同音]
慰然

反義詞

已然

英文翻譯

1.possible; will be a fact

詳細(xì)解釋

◎ 未然 wèirán
[take preventive measures] 還未變成現(xiàn)實(shí)
未雨綢繆,防患于未然
(1).還沒(méi)有成為事實(shí)。《韓非子·難四》：“未知 齊 之巧臣，而廢明亂之罰；責(zé)以未然，而不誅昭昭之罪。此則妄矣。”《漢書(shū)·趙充國(guó)傳》：“臣恐 羌 變未止此，且復(fù)結(jié)聯(lián)他種，宜及未然為之備。” 顏師古 注：“未然者，其計(jì)未成。” 宋 曾鞏 《請(qǐng)西北擇將東南益兵札子》：“其於東南之兵……使緩急足用，以銷奸萌，除患於未然，亦治體之所宜及。” 清 惲敬 《蝃蝀說(shuō)》：“是故刑，禁之于已然；禮，制之于將然；詩(shī)，防之于未然。”
(2).不是這樣；并非如此。 漢 阮瑀 《為曹公作書(shū)與孫權(quán)》：“以君之明，觀孤術(shù)數(shù)，量君所據(jù)，相計(jì)土地，豈勢(shì)少力乏，不能遠(yuǎn)舉，割 江 之表，宴安而已哉？甚未然也。” 明 胡應(yīng)麟 《少室山房筆叢·丹鉛新錄二·鬼方》：“ 鬼方 ，前輩有以為 楚 者……《竹書(shū)》伐 鬼方 之上，有次 荊 之文，此説宜可證。 楊 云極遠(yuǎn)，恐未然。”
(3).指不正確，不對(duì)。 宋 陸游 《老學(xué)庵筆記》卷九：“衣冠近古，正儒者事，譏者固非，辨者亦未然也。” 明 王守仁 《大學(xué)問(wèn)》：“如子之説，以新民為親民，則本末之説，亦有所未然歟？”

成語(yǔ)（Idiom）：未然

發(fā)音（Pronunciation）：wèi rán

基本含義（Basic Meaning）：表示事情沒(méi)有發(fā)生，還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：未然是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，第一個(gè)字“未”表示還沒(méi)有，尚未，第二個(gè)字“然”表示已經(jīng)，成為現(xiàn)實(shí)。未然的基本含義是指某件事情還沒(méi)有發(fā)生，還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)。它強(qiáng)調(diào)了事情尚未發(fā)生，只是一種可能性而不是現(xiàn)實(shí)。此成語(yǔ)常用于表示對(duì)未來(lái)事情的推測(cè)或猜測(cè)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：未然這個(gè)成語(yǔ)常用于文學(xué)作品、口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)中。它可以用來(lái)描述一種未來(lái)可能發(fā)生的情況，也可以用來(lái)表達(dá)對(duì)某種事物尚未發(fā)生的期待或擔(dān)憂。例如，在故事情節(jié)中，可以使用未然來(lái)表達(dá)角色的未來(lái)命運(yùn)，或者在日常生活中，可以用來(lái)形容某個(gè)計(jì)劃尚未實(shí)現(xiàn)。

故事起源（Story Origin）：未然這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳》一書(shū)中。據(jù)記載，春秋時(shí)期，魯國(guó)的大夫公叔痤因?yàn)榕c人爭(zhēng)論而被打。公叔痤回到家后，他的妻子問(wèn)他是否受傷，公叔痤回答說(shuō)：“未然也。”他用這個(gè)成語(yǔ)表示了自己的傷勢(shì)雖然沒(méi)有立即顯現(xiàn)，但是已經(jīng)受傷了。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：未然是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，第一個(gè)字是“未”，第二個(gè)字是“然”。

例句（Example Sentences）：

1. 明天是否下雨還未然，我們最好帶上雨傘。

2. 雖然他答應(yīng)了，但是他是否能按時(shí)到達(dá)還未然。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將未然這個(gè)成語(yǔ)與“未來(lái)”這個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。未然表示事情還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí)，而未來(lái)是指一段時(shí)間還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)期。通過(guò)將這兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)，可以幫助記憶未然的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與時(shí)間和未來(lái)相關(guān)的成語(yǔ)，如“前景”、“后果”、“有朝一日”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：明天是否放假還未然，我希望能有一個(gè)愉快的假期。

初中生：未來(lái)的發(fā)展還未然，我們需要努力學(xué)習(xí)來(lái)改變現(xiàn)狀。

高中生：人生的道路充滿了未然，我們應(yīng)該積極面對(duì)挑戰(zhàn)。

以上是關(guān)于成語(yǔ)“未然”的全面學(xué)習(xí)指南，希望對(duì)你有所幫助！