基本解釋

(1).掌管有關(guān)天象的事務(wù)。《國(guó)語(yǔ)·楚語(yǔ)下》：“ 顓頊 受之，乃命南正 重 司天以屬神?！?韋昭 注：“司，主也。”《明史·職官志三》：“﹝ 洪武 ﹞三年改司天監(jiān)為欽天監(jiān)。四年詔監(jiān)官職專(zhuān)司天，非特旨不得陞調(diào)。”
(2).負(fù)責(zé)觀察天象等自然現(xiàn)象以占斷吉兇的人。 唐 于尹躬 《南至日太史登臺(tái)書(shū)云物》詩(shī)：“司天為歲備，持簡(jiǎn)出人羣?！?宋 沉括 《夢(mèng)溪續(xù)筆談》：“ 王元之 知 黃州 日，有兩虎入郡城夜鬭，一虎死，食其半。又群雞夜鳴，司天占之曰：長(zhǎng)吏災(zāi)?！?清 趙翼 《靜觀》詩(shī)之三：“吾將問(wèn)司天，推測(cè)倘有術(shù)?！?br>(3).運(yùn)氣說(shuō)術(shù)語(yǔ)。與“在泉”相對(duì)。意為掌握天上的氣候變化。司天定居于客氣第三步氣位，統(tǒng)主上半年氣候變化的總趨向。在泉象征在下，定居于客氣第六步氣位，值管下半年氣候變化的總趨向。古代醫(yī)家運(yùn)用“司天”、“在泉”來(lái)預(yù)測(cè)每年的歲氣變化并推斷所患疾病。《素問(wèn)·五常政大論》：“少陽(yáng)司天，火氣下臨，肺氣上從，白起金用，草木眚?！薄缎咽篮阊浴だ畹廊霜?dú)步云門(mén)》：“你等熟讀《本草》，先知了藥性，纔好用藥。上者要看本年是甚司天，就與他分個(gè)溫涼。二者要看害病的是那地方人，或近山或近水，就與他分個(gè)燥濕。”《醫(yī)宗金鑒·運(yùn)氣要訣·主氣歌》“顯明之右君位知”注：“正南客氣，司天之位也，司天之右，天之右間位也。”參見(jiàn)“ 五運(yùn)六氣 ”。

成語(yǔ)（Idiom）：司天

發(fā)音（Pronunciation）：sī tiān

基本含義（Basic Meaning）：掌管天命、主宰天下

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：司天是一個(gè)古代的官職名稱(chēng)，指的是掌管天命、主宰天下的官員。成語(yǔ)“司天”源自古代中國(guó)的官制，官員通過(guò)掌管天命來(lái)管理國(guó)家的事務(wù)，具有非常高的權(quán)力和地位。因此，司天也代表了權(quán)力和統(tǒng)治的象征。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：司天這個(gè)成語(yǔ)通常用于形容一個(gè)人擁有巨大的權(quán)力和影響力，能夠主宰一切。它可以用來(lái)形容國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)老板或者其他掌握重要決策權(quán)的人。此外，司天也可以用來(lái)形容某個(gè)組織或團(tuán)體在某個(gè)領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位。

故事起源（Story Origin）：司天一詞最早出現(xiàn)在古代中國(guó)的史書(shū)《史記》中。根據(jù)記載，司天一職最早是由黃帝任命的，目的是讓官員能夠掌握天命，以便更好地統(tǒng)治國(guó)家。后來(lái)，司天成為了一個(gè)官職的名稱(chēng)，代表了掌管天命的權(quán)力。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“司天”的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，由兩個(gè)漢字組成，分別是“司”和“天”。

例句（Example Sentences）：

1. 這位企業(yè)家真是司天般的存在，他的決策能夠左右整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

2. 他被譽(yù)為商界的司天，他的企業(yè)在市場(chǎng)上占據(jù)著主導(dǎo)地位。

3. 這個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人就像是司天一樣，他的決策能夠左右整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶成語(yǔ)“司天”?？梢韵胂笞约菏且粋€(gè)掌管天命的官員，能夠主宰天下的情景，將這種權(quán)力和地位與成語(yǔ)的含義聯(lián)系起來(lái)，以便記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)中國(guó)古代的官制和歷史感興趣，可以進(jìn)一步了解古代官職的名稱(chēng)和職責(zé)，以及官員在政府中的地位和作用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我要當(dāng)一個(gè)司天，掌管全班的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

2. 初中生：他是學(xué)校的司天，能夠決定學(xué)校的重大事務(wù)。

3. 高中生：我希望將來(lái)成為一個(gè)司天，能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

4. 大學(xué)生：他是公司的司天，能夠影響整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

5. 成年人：他的管理能力很強(qiáng)，就像是一個(gè)司天一樣，能夠掌控整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。