仁恩
基本解釋
仁愛恩德。 漢 董仲舒 《春秋繁露·十指》:“親近來遠(yuǎn),同民所欲,則仁恩達(dá)矣。” 三國(guó) 魏 曹植 《娛賓賦》:“揚(yáng)仁恩於白屋兮,踰 周公 之棄餐。” 唐 韓愈 《袁州申使?fàn)睢罚骸胺蛉识鳎亓罡木统J剑园蚕虑椤!薄度龂?guó)演義》第一○四回:“伏愿陛下清心寡慾,約己愛民,達(dá)孝道於先皇,布仁恩於宇下。”
成語(Idiom):仁恩
發(fā)音(Pronunciation):rén ēn
基本含義(Basic Meaning):仁恩是指對(duì)他人懷有仁慈之心,并以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出對(duì)他人的恩惠和關(guān)懷。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):仁恩是由“仁”和“恩”兩個(gè)字組成的成語。仁即仁愛,指對(duì)他人懷有慈愛、關(guān)懷之心;恩即恩惠,指對(duì)他人給予的好處或恩德。仁恩強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有仁慈之心,并以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出對(duì)他人的恩惠和關(guān)懷。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):仁恩可以用來形容一個(gè)人對(duì)他人的仁慈和恩惠,尤其是在幫助他人、關(guān)心他人的方面。它可以用于表?yè)P(yáng)一個(gè)人的善良、慈愛和寬厚,也可以用于激勵(lì)他人多關(guān)心他人、幫助他人。
故事起源(Story Origin):《孟子·公孫丑上》中有一則故事與仁恩有關(guān)。故事中,公孫丑是孟子的學(xué)生,他曾經(jīng)問孟子為什么要以仁恩待人。孟子回答說,人之為人,就應(yīng)該有仁愛之心,并以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出對(duì)他人的恩惠和關(guān)懷。這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了仁恩的重要性,并將其作為一種高尚的品德。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):仁恩是由兩個(gè)單獨(dú)的字組成的成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他對(duì)弱勢(shì)群體的仁恩行為令人敬佩。
2. 她的仁恩之心使她成為了一個(gè)受人愛戴的人。
3. 他常常以仁恩待人,所以在困難時(shí)得到了他人的幫助。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想記憶來記憶仁恩這個(gè)詞語。可以將“仁恩”與“人恩”聯(lián)想在一起,表示一個(gè)人對(duì)他人的恩惠和關(guān)懷。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與仁恩相關(guān)的成語,如“仁者見仁,智者見智”、“仁者無敵”等,來加深對(duì)仁恩的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:他對(duì)同學(xué)們總是很仁恩,經(jīng)常幫助他們解決問題。
2. 初中生:我們應(yīng)該向杰出的人物學(xué)習(xí),他們的仁恩之心值得我們效仿。
3. 高中生:仁恩是一種美德,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的仁恩品質(zhì)。
4. 大學(xué)生:大學(xué)生應(yīng)該以仁恩之心對(duì)待周圍的人,并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。