詮索
詮索（quán suǒ）
發(fā)音：quán suǒ
基本含義：詮索指的是深入探究、詳細解釋某個問題或事物的意義和內(nèi)涵。
詳細解釋：詮索是由“詮”和“索”兩個字組成的成語。其中，“詮”意為詳細解釋、闡述，“索”意為搜尋、追求。詮索的意思是通過詳細的解釋和深入的探究來追求事物真正的意義和內(nèi)涵。
使用場景：詮索常用于描述對問題、文學作品、藝術(shù)作品等進行深入解讀和思考的情境。它可以用來形容學者、評論家、藝術(shù)家等對某個事物進行深度剖析的過程。
故事起源：關(guān)于詮索的故事并不多見，但可以通過理解成語的字義來推測其起源。詮索一詞的“索”字，意味著搜尋、追求。而“詮”字則強調(diào)詳細解釋、闡述。因此，詮索的起源可以理解為人們對于事物意義的追求和詳細解釋的需要。
成語結(jié)構(gòu)：詮索的結(jié)構(gòu)是由兩個意義相近的動詞組成的。這種結(jié)構(gòu)常見于成語中，通過將兩個動詞結(jié)合在一起，形成一個新的詞語，以表達更加精確和豐富的含義。
例句：
1. 這篇文章詮索了自由的真正含義。
2. 他一直在詮索這幅畫作的藝術(shù)價值。
記憶技巧：可以通過聯(lián)想記憶的方法來記憶詮索這個詞語。可以將“詮”字聯(lián)想為詳細解釋、闡述的意思，將“索”字聯(lián)想為搜尋、追求的意思。通過將這兩個意義相近的詞語結(jié)合在一起，形成詮索這個成語的意義。
延伸學習：可以進一步學習相關(guān)的成語和表達方式，如“深思熟慮”、“詳細剖析”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師在詮索這個問題的時候，我也聽懂了。
2. 初中生：我喜歡詮索一些有意思的故事，從中找到啟發(fā)。
3. 高中生：在文學課上，我們經(jīng)常詮索文學作品的內(nèi)涵和藝術(shù)手法。
4. 大學生：寫論文時，需要詮索大量的文獻資料，以支持自己的觀點。
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