紆絗
紆絗（Yū Lǚ）
發(fā)音（Pronunciation）：yū lǚ
基本含義（Basic Meaning）：指長(zhǎng)而細(xì)的絲線纏繞在一起。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：紆絗是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語，第一個(gè)字“紆”意為“環(huán)繞”或“纏繞”，第二個(gè)字“絗”指“絲線”。紆絗形象地描述了絲線纏繞在一起的情景，也比喻人的思緒或言辭紛亂雜亂，纏繞在一起。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：紆絗常用于形容思維混亂、言辭紛亂或事物紛亂無序的情況。可以用來形容一個(gè)人的思緒紛亂，或者形容一段話語或文章的內(nèi)容雜亂無章。也可以用來形容事物之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，難以理清。
故事起源（Story Origin）：紆絗最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴之什·小明》中。小明是一個(gè)古代的宴會(huì)樂舞，描述了宴會(huì)上的歡樂氣氛。其中一句“悠悠紆絗，不離其位”形象地描繪了人們跳舞時(shí)紛亂的絲線在身上盤繞，但是沒有離開舞者的位置。這個(gè)成語后來被引申為思維或言辭紛亂的意義。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：紆絗是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他的思緒紆絗，無法集中精力。
2. 這篇文章的結(jié)構(gòu)紛紛繞繞，紆絗叢生。
3. 在這個(gè)問題上，各種意見紛紛糾結(jié)，紆絗似的。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過想象紛亂的絲線纏繞在一起的圖像來記憶紆絗這個(gè)成語。將絲線的紛亂形態(tài)與思緒或言辭紛亂的情景聯(lián)系起來，有助于記憶成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與紆絗相關(guān)的成語，例如“紛紛擾擾”、“紛亂無章”等，以擴(kuò)大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
小學(xué)生：我的思緒紆絗，不知道從哪里開始寫作業(yè)。
初中生：這個(gè)問題太復(fù)雜了，紆絗似的，我無法理清。
高中生：這篇文章的內(nèi)容紛亂無序，紆絗叢生，需要重新組織。
以上是關(guān)于“紆絗”詞語的全面學(xué)習(xí)指南。希望對(duì)您有所幫助！
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