基本解釋

指 漢 羊仲 、 裘仲 。《初學(xué)記》卷十八引 漢 趙岐 《三輔決錄》：“ 蔣詡 字 元卿 ，舍中三逕，唯 羊仲 裘仲 從之游。二 仲 皆推廉逃名。”后用以泛指廉潔隱退之士。 晉 陶潛 《與子儼等疏》：“但恨鄰靡二 仲 ，室無(wú) 萊 婦，抱茲苦心，良獨(dú)內(nèi)愧。” 唐 耿湋 《春日即事》詩(shī)：“室與千峯對(duì)，門(mén)唯二 仲 過(guò)。” 明 何景明 《十一月五日雨中邀沉清溪趙雪舟》詩(shī)：“三徑已拌留二 仲 ，相過(guò)此地莫遲迴。” 伍崇學(xué) 《夏日感懷》詩(shī)：“安得二 仲 鄰，相對(duì)話(huà)殷勤。”

英文翻譯

1.{化} di-secondary

成語(yǔ)（Idiom）：二仲

發(fā)音（Pronunciation）：èr zhòng

基本含義（Basic Meaning）：指同一輩分的兩個(gè)人中，排行第二的人。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：二仲是一個(gè)古代漢族的命名習(xí)俗，用于標(biāo)識(shí)同一輩分中排行第二的人。這個(gè)成語(yǔ)后來(lái)也用來(lái)形容同一輩分中的第二個(gè)人，通常有一種比較含蓄的意味。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：用于描述同一輩分中的第二個(gè)人，可以用來(lái)表達(dá)對(duì)某人的尊重或贊美，也可以用來(lái)形容某人處于比較低調(diào)或不顯眼的位置。

故事起源（Story Origin）：二仲這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代中國(guó)的命名習(xí)俗。在古代，父母給子女取名時(shí)，通常會(huì)按照他們的出生順序進(jìn)行命名，排行第二的子女就被稱(chēng)為“二仲”。隨著時(shí)間的推移，這個(gè)稱(chēng)呼也逐漸演變?yōu)橐粋€(gè)成語(yǔ)，用來(lái)形容同一輩分中的第二個(gè)人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：二仲是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們班級(jí)的二仲，雖然不太起眼，但是成績(jī)一直都很優(yōu)秀。

2. 在這個(gè)家族中，他是二仲，但是他的事業(yè)卻超過(guò)了所有的兄弟姐妹。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)記憶“二仲”的發(fā)音和基本含義來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)。另外，可以與排行第二的概念聯(lián)系起來(lái)，想象自己或身邊的人是同一輩分中的第二個(gè)人。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與家族、兄弟姐妹關(guān)系相關(guān)的成語(yǔ)，如“長(zhǎng)兄如父”、“兄弟鬩墻”等，以便更好地理解和運(yùn)用這些成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他是我們班級(jí)的二仲，每次考試都拿第二名。

2. 初中生：雖然他是家里的二仲，但是他一直努力爭(zhēng)取超過(guò)大哥的成就。

3. 高中生：盡管她是家里的二仲，但是她在學(xué)校里的表現(xiàn)卻很出色。

4. 大學(xué)生：他是我們學(xué)院的二仲，雖然低調(diào)，但是在學(xué)術(shù)研究上有很大的潛力。

5. 成年人：他在公司中是二仲，但是他的能力和貢獻(xiàn)是不可忽視的。