成語(yǔ)（Idiom）：有話則長(zhǎng)﹐無(wú)話則短

發(fā)音（Pronunciation）：yǒu huà zé cháng, wú huà zé duǎn

基本含義（Basic Meaning）：指人在有話要說(shuō)時(shí)，喜歡說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，而在無(wú)話可說(shuō)時(shí)，卻變得沉默寡言。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容一個(gè)人在有話要說(shuō)的時(shí)候，喜歡說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不停地說(shuō)個(gè)不停；而在沒(méi)有話要說(shuō)的時(shí)候，卻變得沉默寡言，不說(shuō)話。它是對(duì)人們口頭表達(dá)習(xí)慣的一種形象描寫(xiě)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于形容一個(gè)人在不同情況下的說(shuō)話習(xí)慣。可以用來(lái)形容那些在有話要說(shuō)時(shí)，喜歡長(zhǎng)篇大論的人；而在沒(méi)有話要說(shuō)時(shí)，又變得很少開(kāi)口的人。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的一個(gè)故事。相傳，有一個(gè)叫做曹操的人，他非常喜歡說(shuō)話，每次一開(kāi)口就是千言萬(wàn)語(yǔ)。有一次，他和一位朋友聊天，朋友對(duì)他說(shuō)：“你有話就說(shuō)，別拐彎抹角。”曹操聽(tīng)后大為惱火，于是他決定改變自己的說(shuō)話習(xí)慣，從此以后，他在有話要說(shuō)時(shí)就變得沉默寡言，而在沒(méi)有話要說(shuō)時(shí)，卻變得喜歡說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)由四個(gè)字組成，前兩個(gè)字是“有話”（yǒu huà），后兩個(gè)字是“則長(zhǎng)﹐無(wú)話則短”（zé cháng, wú huà zé duǎn）。

例句（Example Sentences）：

1. 他真是有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，不管什么事情都要說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

2. 昨天和他聊天，他有話則長(zhǎng)，我都沒(méi)辦法插話。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將這個(gè)成語(yǔ)和一個(gè)喜歡長(zhǎng)篇大論的人聯(lián)系在一起進(jìn)行記憶。想象那個(gè)人在有話要說(shuō)時(shí)，就像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的話筒，而在沒(méi)有話要說(shuō)時(shí)，就像是一個(gè)短小的話筒。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語(yǔ)感興趣，可以學(xué)習(xí)更多與說(shuō)話有關(guān)的成語(yǔ)，比如“言之鑿鑿”（yán zhī záo záo）和“言簡(jiǎn)意賅”（yán jiǎn yì gāi）等等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我有話要說(shuō)，但是我不想像曹操一樣有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。

2. 初中生：有些同學(xué)在班級(jí)討論時(shí)總是有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，讓大家都有點(diǎn)煩。

3. 高中生：在辯論賽上，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短是一個(gè)很重要的技巧，要根據(jù)情況靈活運(yùn)用。

4. 大學(xué)生：有些人在社交場(chǎng)合上總是有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，給人一種不真誠(chéng)的感覺(jué)。