成語（Idiom）：條榦

發(fā)音（Pronunciation）：tiáo guàn

基本含義（Basic Meaning）：指人的脖子，也用來比喻人的性命。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語“條榦”由兩個詞組成，其中“條”指的是細(xì)長的東西，“榦”指的是木頭的橫梁。在這個成語中，它們合在一起形成了一個比喻，表示人的脖子。由于人的脖子是連接頭部和身體的重要部位，因此“條榦”也被用來比喻人的性命。當(dāng)我們說一個人的“條榦”被人夾住或者被人威脅時，意味著他的生命受到了威脅。

使用場景（Usage Scenarios）：成語“條榦”常常用于形容人的生命受到威脅或處于危險之中的情況。例如，當(dāng)某人在工作中遇到危險，我們可以說他的“條榦”岌岌可危。又或者當(dāng)我們描述一個人被敵人逼迫到了絕境，我們可以說他的“條榦”被人夾住。

故事起源（Story Origin）：成語“條榦”的故事起源于中國古代的一位名叫趙構(gòu)的官員。趙構(gòu)是宋朝時期的宰相，他一直以來都是一個忠誠正直的人。有一次，他的政敵為了陷害他，編造了一個罪名。政敵說趙構(gòu)私自調(diào)換了國家的財物，企圖私吞國家財富。趙構(gòu)被逼到了絕境，他的生命岌岌可危。最后，趙構(gòu)經(jīng)過努力證明了自己的清白，脫離了險境。從此以后，人們用“條榦”來比喻人的生命受到威脅或處于危險之中。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“條榦”由兩個漢字組成，分別是“條”和“榦”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的條榦岌岌可危，需要我們的幫助。

2. 面對危險，他毫不畏懼，保護(hù)好自己的條榦。

3. 我們要珍惜生命，不要讓自己的條榦受到威脅。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想“條榦”這個詞語的發(fā)音來記憶。可以想象一個人的脖子被夾住，生命岌岌可危的情景。將這個形象與詞語“條榦”聯(lián)系在一起，可以幫助記憶該成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解成語的故事背景和起源可以幫助我們更好地理解和記憶成語的含義。此外，還可以學(xué)習(xí)其他與生命和危險相關(guān)的成語，例如“命在旦夕”、“岌岌可危”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：他的條榦被人夾住了，他很害怕。

2. 初中生：面對考試失敗，我的條榦岌岌可危。

3. 高中生：在這個競爭激烈的社會，我們要保護(hù)好自己的條榦。

4. 大學(xué)生：他的條榦受到了家庭的壓力和期望。

5. 成年人：在工作中，我們要時刻注意保護(hù)好自己的條榦。