才屬
基本解釋
僅能連續(xù)。形容聲氣微弱乏力。《資治通鑒·魏邵陵厲公正始九年》:“ 懿 使聲氣纔屬,説:‘年老枕疾,死在旦夕……恐不復(fù)相見(jiàn),以子 師 昭 兄弟為託。’” 胡三省 注:“詐為羸惙之狀也。” 清 王晫 《今世說(shuō)·容止》:“﹝ 沉去矜 ﹞平時(shí)與人語(yǔ),氣纔屬;及發(fā)辯議,則電閃霆激,摧屈一坐。”
成語(yǔ)(Idiom):才屬(cái shǔ)
發(fā)音(Pronunciation):cái shǔ
基本含義(Basic Meaning):表示某種特定的屬性或狀態(tài)只屬于某個(gè)人或某個(gè)群體。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):才屬是一個(gè)用于強(qiáng)調(diào)某種屬性或狀態(tài)只屬于特定人或群體的成語(yǔ)。它強(qiáng)調(diào)了獨(dú)特性和特殊性,表示某個(gè)人或某個(gè)群體在某個(gè)方面具有非常突出的才能或特質(zhì)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容某人在某個(gè)領(lǐng)域或方面的突出才能,也可以用于形容某個(gè)群體在某個(gè)特定領(lǐng)域的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
故事起源(Story Origin):才屬最早出現(xiàn)在《莊子·齊物論》中,其中有一句話“其才屬闕如,而況其大闕乎!”意思是說(shuō)一個(gè)人的才能已經(jīng)很差了,更不用說(shuō)他的缺點(diǎn)了。后來(lái)這句話逐漸演變?yōu)槌烧Z(yǔ)“才屬”。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個(gè)部分組成,分別是“才”和“屬”。
例句(Example Sentences):
1. 他的數(shù)學(xué)才能才屬一流,其他科目都不如他。
2. 這個(gè)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)實(shí)力才屬頂尖,其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法與之匹敵。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住這個(gè)成語(yǔ)。例如,可以將“才屬”聯(lián)想為“才術(shù)”,表示某人的才能非常突出。另外,也可以通過(guò)將成語(yǔ)與具體的例句聯(lián)系起來(lái)記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以通過(guò)學(xué)習(xí)其他類似的成語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展對(duì)才屬的理解,例如“才高八斗”、“才子佳人”等。同時(shí),還可以了解更多關(guān)于成語(yǔ)的起源和用法。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:他的畫(huà)畫(huà)才能才屬一流,每次畫(huà)的都很漂亮。
2. 初中生:他的籃球技術(shù)才屬頂尖,是我們學(xué)校的明星球員。
3. 高中生:她的音樂(lè)才能才屬一流,每次演唱都能感動(dòng)人心。
4. 大學(xué)生:這個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力才屬頂尖,他們的產(chǎn)品一直引領(lǐng)行業(yè)潮流。