箸述
成語（Idiom）：箸述（zhù shù）
發(fā)音（Pronunciation）：zhù shù
基本含義（Basic Meaning）：形容文章或演講的表達(dá)清晰明了，言辭有力。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：箸述是由“箸”和“述”兩個字組成的成語。箸，指的是用來夾取食物的東西，比喻文章或演講的內(nèi)容；述，指的是表達(dá)、陳述。箸述形容文章或演講的表達(dá)清晰明了，言辭有力，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)思想意義。
使用場景（Usage Scenarios）：箸述常用于形容文章、演講或言辭表達(dá)得非常清晰明了，結(jié)構(gòu)合理，語言有力，能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)思想意義。可以用于表揚別人的文章或演講技巧，也可以用于自我評價或自我夸獎。
故事起源（Story Origin）：箸述這個成語最早出現(xiàn)在《晉書·郗超傳》中，記載了晉朝時期郗超的一次演講。當(dāng)時郗超在宴會上發(fā)表了一篇演講，內(nèi)容清晰明了，用詞精準(zhǔn)，讓人印象深刻。后來人們用“箸述”這個成語來形容演講表達(dá)得非常出色。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，形式為“箸述”。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講真是箸述，讓人受益匪淺。
2. 這篇文章的結(jié)構(gòu)非常清晰，箸述得很到位。
3. 他的演講能夠讓人一目了然，真是箸述之才。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“箸述”聯(lián)想為使用箸子夾取食物時的動作，箸子夾取食物時需要準(zhǔn)確抓住食物，類似于文章或演講要準(zhǔn)確傳達(dá)思想意義。通過這樣的聯(lián)想，可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與言辭表達(dá)相關(guān)的成語，如“文不加點”、“字斟句酌”等，可以提高對于語言表達(dá)的理解和運用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師的課講得非常箸述，我們都聽懂了。
2. 初中生：這篇文章結(jié)構(gòu)非常清晰，箸述得很到位。
3. 高中生：他的演講真是箸述，讓人受益匪淺。
4. 大學(xué)生：我覺得我的論文寫得很箸述，得到了導(dǎo)師的好評。
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