基本解釋

(1).見“ 下才 ”。
(2).下等的材料。 宋 陸游 《老學(xué)庵筆記》卷二：“﹝ 英州 石﹞常時(shí)官司所得，色枯稿，聲如擊朽木，皆下材也。” 明 沉德符 《野獲編·列朝二·工匠見知》：“ 杲 亦謙退，不敢以士大夫自居，然其才自加人數(shù)等，以視 文華 ， 必進(jìn) ，直撲樕下材耳?！?/p>

成語(yǔ)（Idiom）：下材

發(fā)音（Pronunciation）：xià cái

基本含義（Basic Meaning）：指能力或品德低下、不稱職的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：下材是由“下”和“材”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。“下”表示低下、不稱職，“材”表示才能、素質(zhì)。下材指能力或品德低下、不稱職的人。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：下材一般用來形容某個(gè)人在某個(gè)方面表現(xiàn)出不稱職、能力不足的情況?？梢杂糜诿枋龉ぷ?、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)等各個(gè)方面。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于下材的故事并不多見，但可以通過成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)來推測(cè)其含義。下材的“下”字表示低下、不稱職，“材”字表示才能、素質(zhì)。結(jié)合起來，下材就表示能力或品德低下、不稱職的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：下材由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人實(shí)在是個(gè)下材，一點(diǎn)兒都不懂如何管理。

2. 他雖然是個(gè)下材，但是通過努力也能夠成為優(yōu)秀的人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“下材”與“下財(cái)”類似的發(fā)音聯(lián)系起來，通過這個(gè)聯(lián)想來記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)其他類似含義的成語(yǔ)，如“庸才”、“庸人”等來擴(kuò)展對(duì)于能力不足的描述。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他是個(gè)下材，老師常常批評(píng)他。

2. 初中生：這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)在是個(gè)下材，完全不懂如何管理。

3. 高中生：雖然他在學(xué)習(xí)上有些下材，但是他在其他方面表現(xiàn)得很出色。

4. 大學(xué)生：這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人實(shí)在是個(gè)下材，完全不懂如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

5. 成人：他雖然是個(gè)下材，但是通過不懈的努力，他也能夠取得一定的成功。