敵手
成語（Idiom）：敵手（dí shǒu）
發(fā)音（Pronunciation）：dí shǒu
基本含義（Basic Meaning）：指與自己相抗衡、競爭的對手。
詳細解釋（Detailed Explanation）：敵手是指在競爭、對抗等方面與自己相等或相近的對手。這個詞語通常用來形容兩個或多個相互競爭、相互對抗的人或團體之間的關(guān)系。敵手的存在使得競爭更加激烈，也促使參與者更加努力，以求勝出。
使用場景（Usage Scenarios）：敵手這個詞語常常用在體育比賽、商業(yè)競爭、學術(shù)較量等場景中。例如，在足球比賽中，兩支實力相當?shù)那蜿牽梢员环Q為彼此的敵手；在商業(yè)競爭中，兩家企業(yè)爭奪同一塊市場份額的行為也可以被描述為敵手之間的競爭。
故事起源（Story Origin）：敵手這個成語的起源可以追溯到《左傳·昭公二十五年》中的一則故事。故事中，春秋時期的魯國大夫子貢與宋國的大夫子產(chǎn)爭奪一塊土地，雙方互相攻擊，長時間無法分出勝負。最后，齊國的公子糾出面調(diào)解，使得兩人停止爭斗，成為友好的競爭對手。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：敵手這個成語由兩個漢字組成，分別是“敵”和“手”。
例句（Example Sentences）：
1. 他們是在商業(yè)競爭中的敵手。
2. 在足球比賽中，他們一直是彼此的敵手。
3. 這兩個學術(shù)團體一直在爭奪研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位，可以說是敵手關(guān)系。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住這個成語。可以想象兩個人站在一起，互相擺出拳頭準備對抗，表示他們是敵手。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與敵手相關(guān)的成語，如“不共戴天”、“水火不容”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班級和另一個班級一直在參加各種比賽，他們是我們的敵手。
2. 初中生：在籃球比賽中，我們和隔壁學校的隊伍是敵手，比賽非常激烈。
3. 高中生：考試成績公布后，我發(fā)現(xiàn)我的同桌成了我的敵手，我們要爭奪班級第一名的位置。
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