世范
基本解釋
世人的典范。 南朝 宋 劉義慶 《世說新語·德行》:“ 陳仲舉 言為士則,行為世范。” 宋 蘇軾 《父池贈太師追封溫國公》:“德為世范,言為世則。”
成語(Idiom):世范
發音(Pronunciation):shì fàn
基本含義(Basic Meaning):指為世人范例、典范的人或事物。
詳細解釋(Detailed Explanation):世范是由“世”和“范”兩個字組成的成語。其中,“世”指的是世間、世人,表示廣泛的人群;“范”指的是范例、典范,表示榜樣。整個成語的意思是指為世人范例、典范的人或事物。
使用場景(Usage Scenarios):世范常用于形容某人或某事具有非常高的道德品質、行為規范或學術水平,是其他人可以學習的榜樣。可以用來夸獎他人的優秀表現,也可以用來自我要求更高。
故事起源(Story Origin):這個成語最早出自《史記·平津侯主父列傳》,故事發生在戰國時期。主父偃是齊國的一位貴族,他非常聰明有才華,而且非常勤奮好學。他在學術上非常有造詣,為人也非常正直。因此,人們常常用他的名字來形容那些具有學問、品德和行為方面的典范。
成語結構(Structure of the Idiom):世范的結構是“A + B”形式,其中"A"是“世”字,表示廣泛的人群;"B"是“范”字,表示范例、典范。
例句(Example Sentences):
1. 他在工作中一直是我們公司的世范,大家都很佩服他。
2. 這個團隊的合作精神和高效率,真是業界的世范。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“世范”拆分為“世”和“范”兩個字來記憶。通過將“世”與“世間的人”聯系起來,表示廣泛的人群;將“范”與“范例”聯系起來,表示榜樣。這樣記憶起來更加簡單明了。
延伸學習(Extended Learning):可以通過閱讀相關的歷史故事和傳記,了解更多關于世范的典故和實例。也可以通過閱讀相關的文章和新聞,了解當今社會中的世范人物和事物。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師是我們班級的世范,她總是很認真負責,我們都想向她學習。
2. 初中生:這本書的作者是當代的世范,他的作品深受讀者喜愛。
3. 高中生:那位運動員在比賽中展現出了世范的精神,他的努力和堅持令人欽佩。
4. 大學生:這位教授在學術界有著很高的聲譽,被譽為世范人物。
5. 成年人:他在商界的成功經歷是一種世范,很多人都希望能向他學習。