成語（Idiom）：畿勞

發(fā)音（Pronunciation）：jī láo

基本含義（Basic Meaning）：指皇帝親自檢閱軍隊(duì)，表示君主親自操勞，勤勉工作。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：畿勞是由“畿”和“勞”兩個(gè)字組成。其中，“畿”指的是古代都城周圍的地區(qū)，也代表著皇帝的居所；“勞”則表示辛勞、努力工作。成語的含義是指君主親自操勞，勤勉工作，為國家和人民付出辛勤努力。

使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述君主或領(lǐng)導(dǎo)者親自操勞工作的情況。也可以用來形容個(gè)人勤勉努力的工作態(tài)度和精神。

故事起源（Story Origin）：成語“畿勞”來源于《左傳·襄公十六年》的記載。當(dāng)時(shí)，齊國國君襄公親自檢閱軍隊(duì)，為了加強(qiáng)國家的軍事力量。他不僅親自操勞，還鼓勵(lì)士兵們共同努力，最終取得了重大的軍事勝利。因此，“畿勞”成為形容君主親自操勞、勤勉工作的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成，其中“畿”為名詞，“勞”為動(dòng)詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他每天都像畿勞一樣，早出晚歸，為了公司的發(fā)展付出了很多努力。

2. 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)像畿勞一樣，身先士卒，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“畿勞”拆分成兩個(gè)部分記憶。首先，畿可以聯(lián)想到皇帝的居所，表示君主；而勞可以聯(lián)想到努力工作。將兩個(gè)部分結(jié)合起來，就能記住成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他含有“勞”字的成語，如“勞心者治人，勞力者治于人”、“勞師動(dòng)眾”等，以擴(kuò)展對成語的理解和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園：老師每天都像畿勞一樣辛勤工作，為我們創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2. 小學(xué)生：我要像畿勞一樣，努力學(xué)習(xí)，為了將來成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

3. 初中生：班長每天都像畿勞一樣，帶領(lǐng)我們完成各項(xiàng)任務(wù)，讓班級更加團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。

4. 高中生：考試臨近，我要像畿勞一樣，努力備考，爭取取得好成績。

5. 大學(xué)生：畢業(yè)論文要交了，我要像畿勞一樣，不斷努力，爭取寫出一篇優(yōu)秀的論文。