成語(yǔ)（Idiom）：篷篙（péng gāo）

發(fā)音（Pronunciation）：péng gāo

基本含義（Basic Meaning）：指船帆和篙，比喻人的志向高遠(yuǎn)，有遠(yuǎn)大抱負(fù)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：篷指船上的帆，篙指船上的操舵桿。篷篙這個(gè)成語(yǔ)比喻人的志向遠(yuǎn)大，有遠(yuǎn)大抱負(fù)。形容人有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：通常用于贊美那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)，追求高遠(yuǎn)目標(biāo)的人。可以用來(lái)形容有志向的青年、有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)業(yè)者等。

故事起源（Story Origin）：篷篙這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《史記·酷吏列傳》。據(jù)傳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有一位名叫范蠡的人，出身貧寒，但他立志要成為一名偉大的船舶專家。范蠡在一次航海中，看到一艘船的帆高掛，船的篙筆直，于是他產(chǎn)生了追求高遠(yuǎn)的志向。后來(lái)，范蠡通過(guò)努力學(xué)習(xí)，成為了一名出色的船舶專家，并且為楚國(guó)做出了重要貢獻(xiàn)。篷篙這個(gè)成語(yǔ)就是源于范蠡追求高遠(yuǎn)志向的故事。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：篷篙是一個(gè)形容詞性的成語(yǔ)，由兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的詞語(yǔ)組成，沒(méi)有固定的詞序。

例句（Example Sentences）：

1. 他有著篷篙的志向，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

2. 這位年輕人的篷篙精神值得我們學(xué)習(xí)和贊賞。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將篷篙的發(fā)音“péng gāo”與“朋高”進(jìn)行聯(lián)想，想象朋友們高舉船帆篙桿，一起追求遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 學(xué)習(xí)了篷篙這個(gè)成語(yǔ)后，可以進(jìn)一步了解范蠡的故事，了解他如何通過(guò)努力學(xué)習(xí)和追求高遠(yuǎn)志向，成為一名出色的船舶專家。

2. 可以學(xué)習(xí)其他與追求高遠(yuǎn)、有遠(yuǎn)大抱負(fù)相關(guān)的成語(yǔ)，如志存高遠(yuǎn)、雄心壯志等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我長(zhǎng)大后要成為一名篷篙的科學(xué)家，為人類做出重要的貢獻(xiàn)。

2. 初中生：他立志要成為一名篷篙的企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

3. 高中生：她有著篷篙的藝術(shù)家夢(mèng)想，追求卓越的藝術(shù)成就。

4. 大學(xué)生：我們應(yīng)該懷揣篷篙的精神，努力學(xué)習(xí)，追求高遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)目標(biāo)。

5. 成年人：他是一位篷篙的公益志愿者，致力于改善社會(huì)的公共事務(wù)。