輩起
成語（Idiom）：輩起
發(fā)音（Pronunciation）：bèi qǐ
基本含義（Basic Meaning）：指一代人接替一代人，新一代崛起。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：輩起是由兩個詞組成的成語，輩指同一代人，起表示崛起、興起。這個成語形象地描述了一代人接替一代人，新一代崛起的現(xiàn)象。
使用場景（Usage Scenarios）：輩起這個成語常用于描述新一代人在某個領(lǐng)域或某個時代中的崛起和興盛。可以用來形容新生力量的崛起，或者某個領(lǐng)域的新人才的涌現(xiàn)。
故事起源（Story Origin）：輩起這個成語最早出現(xiàn)在《左傳·宣公十五年》中，原文是“輩者，世也；起者，興也。”意思是一代人接替一代人，新一代崛起。后來成為一個常用的成語，用來表達(dá)新舊交替、新生力量興起的現(xiàn)象。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：輩起是由兩個漢字組成的四字成語，形式上屬于形聲兼義字。
例句（Example Sentences）：
1. 這個行業(yè)正在經(jīng)歷新一代人的輩起。
2. 在科技領(lǐng)域，年輕人的輩起是不可阻擋的。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“輩起”與“一代人”、“新一代”等詞語聯(lián)系起來記憶。也可以將其與“崛起”、“興盛”等意義相近的詞語進(jìn)行聯(lián)想。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解其他與新生力量、興盛等相關(guān)的成語，如“新陳代謝”、“新生代”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我們要努力學(xué)習(xí)，將來也能輩起。
2. 初中生：看到那些年輕的創(chuàng)業(yè)者，我也想輩起。
3. 高中生：在這個信息時代，年輕人的輩起是必然的。
4. 大學(xué)生：我希望在畢業(yè)后能在自己的領(lǐng)域里輩起。
5. 成年人：即使年紀(jì)再大，也不能放棄對新事物的學(xué)習(xí)，要時刻準(zhǔn)備輩起。
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