成語（Idiom）：露往霜來
發(fā)音（Pronunciation）：lù wǎng shuāng lái
基本含義（Basic Meaning）：形容事物發(fā)展或變化的規(guī)律，過去的事情或現(xiàn)象往往會再次出現(xiàn)。
詳細解釋（Detailed Explanation）：露，指露水，代表過去的事情；往，指過去；霜，指霜凍，代表將來的事情；來，指未來。成語意味著過去的經(jīng)驗、事件或現(xiàn)象往往會再次出現(xiàn)。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述歷史、社會、自然等方面的事物發(fā)展或變化的規(guī)律。也可用于提醒人們重視過去的經(jīng)驗，以預(yù)測和應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的問題。
故事起源（Story Origin）：這個成語來源于《淮南子·覽冥訓》。相傳古代有個人名叫趙勝，他曾經(jīng)在一個寒冷的冬天遇到了露水，感到非常冷。后來，他在一個寒冷的夜晚又遇到了露水，但這次他沒有感到冷。趙勝意識到，露水往往會在寒冷的夜晚變成霜凍，因此他得出了“露往霜來”的結(jié)論。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語+動詞+名詞+動詞
例句（Example Sentences）：
1. 過去的歷史告訴我們，露往霜來是事物發(fā)展的必然規(guī)律。
2. 這個社會問題的出現(xiàn)并不意外，因為露往霜來，這種問題一直存在。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將成語拆分為“露往”和“霜來”兩部分進行記憶?？梢韵胂笤谝粋€寒冷的夜晚，露水變成了霜凍，來幫助記憶這個成語的意義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與時間、變化相關(guān)的成語，如“時光荏苒”、“日新月異”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：昨天下雨了，今天又下雨了，露往霜來，天氣真難預(yù)測。
初中生：歷史往往會重演，露往霜來，我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓。
高中生：我們班上學習成績起伏很大，露往霜來，我們需要努力改進學習方法。