內(nèi)祗
基本解釋
在宮中供職的閤門祗候。祗候,東、西上閤門的屬官。 金 董解元 《西廂記諸宮調(diào)》卷七:“ 張郎 是及第,我承內(nèi)祗,子是爭得些些。” 凌景埏 注:“承應(yīng)皇家的親衛(wèi)。”參閱《宋史·職官志六》。
成語(Idiom):內(nèi)祗
發(fā)音(Pronunciation):nèi zī
基本含義(Basic Meaning):指內(nèi)外矛盾、內(nèi)部不團(tuán)結(jié)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):內(nèi)祗是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語,其中“內(nèi)”指內(nèi)部,指內(nèi)部的人或事物;“祗”指外部,指外部的人或事物。內(nèi)祗表示內(nèi)外之間的矛盾和不團(tuán)結(jié),指內(nèi)部人員相互之間不合作、不團(tuán)結(jié),導(dǎo)致內(nèi)外關(guān)系緊張。
使用場景(Usage Scenarios):內(nèi)祗多用于形容團(tuán)隊(duì)、組織或機(jī)構(gòu)內(nèi)部存在不和諧、不團(tuán)結(jié)的情況。可以用來形容家庭、公司、政府等各種組織內(nèi)部存在的矛盾和不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。
故事起源(Story Origin):內(nèi)祗最早出現(xiàn)在《左傳》中,其中有一則故事是成語內(nèi)祗的來源。故事講述了魯國內(nèi)部發(fā)生的一場政治斗爭。當(dāng)時(shí),魯國內(nèi)部兩個(gè)階層的人民都希望能夠掌握國家的權(quán)力,爭奪激烈。最終,因?yàn)閮?nèi)部不團(tuán)結(jié),魯國失去了戰(zhàn)勝敵國的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了國家的衰落。從此以后,人們用內(nèi)祗來形容內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的情況。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):內(nèi)祗是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語,其中“內(nèi)”和“祗”都是形容詞。在句子中,一般可以作為主語、賓語或定語。
例句(Example Sentences):
1. 由于內(nèi)祗,這個(gè)團(tuán)隊(duì)一直無法達(dá)成共識(shí)。
2. 公司內(nèi)祗嚴(yán)重,導(dǎo)致了工作效率的下降。
3. 這個(gè)政府因?yàn)閮?nèi)祗而陷入了困境。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將內(nèi)祗與“內(nèi)部不團(tuán)結(jié)”聯(lián)想起來,想象一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的人們互相爭斗、不合作的場景,幫助記憶內(nèi)祗的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)成語,如“內(nèi)外交困”、“內(nèi)外夾攻”等,了解更多與內(nèi)祗相關(guān)的成語和詞語。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生(7-12歲):我們班因?yàn)閮?nèi)祗,無法順利完成集體活動(dòng)。
2. 初中生(13-15歲):學(xué)校的學(xué)生會(huì)因?yàn)閮?nèi)祗而無法有效地組織各種活動(dòng)。
3. 高中生(16-18歲):班級(jí)內(nèi)祗嚴(yán)重,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)氛圍的緊張和不和諧。
4. 大學(xué)生及以上(18歲以上):公司內(nèi)祗嚴(yán)重,導(dǎo)致了項(xiàng)目無法順利進(jìn)行,影響了公司的發(fā)展。