基本解釋

(1).謂天時(shí)、地利、人和。《管子·版法》：“凡將立事，正彼天植，風(fēng)雨無違，遠(yuǎn)近高下，各得其嗣。三經(jīng)既飭，君乃有國。” 郭沫若 集校：“三經(jīng)，謂天時(shí)、地利、人和。‘正彼天植’，地利也；‘風(fēng)雨無違’，天時(shí)也；‘遠(yuǎn)近高下各得其嗣’，人和也。”
(2).儒家的三部經(jīng)書。指《易》、《詩》、《春秋》。《漢書·五行志下之下》：“是故圣人重之，載于三經(jīng)。” 顏師古 注：“謂《易》、《詩》、《春秋》。”
(3).儒家的三部經(jīng)書。指《詩》、《書》、《周禮》。 王安石 曾撰《毛詩義》、《尚書義》、《周官新義》，合稱《三經(jīng)新義》。 宋 葉紹翁 《四朝聞見錄·制科詞賦三經(jīng)宏博》：“詞賦既罷，而士之所習(xí)者皆三經(jīng)。所謂三經(jīng)者，又非圣人之意，惟用 安石 之説以增廣之，各有套括。”
(4).儒家的三部經(jīng)書。指《孝經(jīng)》、《論語》、《孟子》。《宋史·藝文志一》有 劉元?jiǎng)?《三經(jīng)演義》， 清 黃丕烈 輯《三經(jīng)音義》，均指上述三書。
(5).指《詩》六義中的賦、比、興。《朱子語類》卷八十：“三經(jīng)是賦、比、興，是做詩底骨子。”一說指《風(fēng)》、《雅》、《頌》。 魯迅 《漢文學(xué)史綱要》第二篇：“風(fēng)、雅、頌以性質(zhì)言：風(fēng)者，閭巷之情詩，雅者，朝廷之樂歌；頌者，宗廟之樂歌也。是為《詩》之三經(jīng)。”

成語（Idiom）：三經(jīng)

發(fā)音（Pronunciation）：sān jīng

基本含義（Basic Meaning）：指三種經(jīng)典著作，也泛指重要的書籍或經(jīng)典。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：三經(jīng)是指《易經(jīng)》、《尚書》和《詩經(jīng)》，是中國古代經(jīng)典文化的重要組成部分。這三種經(jīng)典著作包含了豐富的哲學(xué)思想、歷史文獻(xiàn)和文學(xué)藝術(shù)，被譽(yù)為中國文化的瑰寶。在現(xiàn)代漢語中，三經(jīng)也泛指重要的書籍或經(jīng)典。

使用場景（Usage Scenarios）：三經(jīng)這個(gè)詞語常用于描述重要的書籍、經(jīng)典著作或重要的學(xué)問。可以用于討論文學(xué)、歷史、哲學(xué)等領(lǐng)域的重要著作，也可以用于形容某個(gè)領(lǐng)域的核心知識(shí)或基本原理。

故事起源（Story Origin）：三經(jīng)的起源可以追溯到中國古代，最早出現(xiàn)在《左傳》中。在《左傳》中，有一則關(guān)于齊國國君齊宣王問禮儀之事的故事。當(dāng)時(shí)，齊宣王向齊國的賢士們提問：“學(xué)問有幾經(jīng)？”賢士們回答說：“學(xué)問有三經(jīng)。”從此，三經(jīng)成為了指代重要書籍或經(jīng)典的詞語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：三經(jīng)是一個(gè)名詞，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這本書是我國古代文化的三經(jīng)之一，對于了解中國傳統(tǒng)文化非常重要。

2. 在古代，學(xué)習(xí)三經(jīng)是士人的基本功課。

3. 這篇文章引用了《三經(jīng)》中的經(jīng)典詩句，增加了文章的文化內(nèi)涵。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將三經(jīng)的“三”字與經(jīng)典著作《易經(jīng)》、《尚書》和《詩經(jīng)》聯(lián)系起來，形成一個(gè)聯(lián)想。也可以想象三本重要的書籍并排放在一起，形成一個(gè)圖像記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對中國古代文化感興趣，可以深入學(xué)習(xí)《易經(jīng)》、《尚書》和《詩經(jīng)》這三種經(jīng)典著作，了解其中的哲學(xué)思想、歷史文獻(xiàn)和文學(xué)藝術(shù)。同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)其他重要的經(jīng)典著作，如《論語》、《孟子》等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我正在讀三經(jīng)中的《詩經(jīng)》，里面有很多美麗的詩歌。

2. 初中生：學(xué)習(xí)三經(jīng)有助于了解中國古代文化，培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)。

3. 高中生：三經(jīng)是中華文化的瑰寶，是我們傳承和發(fā)展中華文明的重要資源。

4. 大學(xué)生：作為學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的一部分，三經(jīng)對于我們的學(xué)習(xí)有著重要的引導(dǎo)作用。