基本解釋

(1).沒有結果；沒有到底?！蹲髠鳌べ夜辍罚骸懊髂?齊 有亂，君將得諸侯而不終。” 宋 蘇轍 《龍川略志》卷二：“﹝ 趙生 ﹞家本 代州 ，名 吉 ，事 五臺 僧不終，棄之游四方。”
(2).不得善終，不能終其天年?！?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·晁錯傳贊》：“ 錯 雖不終，世哀其忠。故論其施行之語著于篇?！?宋 蘇軾 《東坡志林·裴頠對武帝》：“ 惠 、 懷 、 愍 皆不終，牛繫馬后，豈及亡乎！”
(3).猶不中，不合格，不好?！?a href="/r_ci_9db64a7a1f63a775102be1d7713f57f1/" target="_blank">西游記》第四七回：“雖然相貌不終，卻倒會降龍伏虎，捉怪擒妖。”

成語（Idiom）：不終

發音（Pronunciation）：bù zhōng

基本含義（Basic Meaning）：不中斷、不停止

詳細解釋（Detailed Explanation）：指持續不斷地進行某種活動，不間斷地進行某種行動或工作。

使用場景（Usage Scenarios）：可以用于描述持續不斷、不間斷進行某項工作或活動的情況。也可以用于形容某種狀態或情感的持續。

故事起源（Story Origin）：不終一詞最早出現在《史記·平原君虞卿列傳》中。據說，春秋時期，齊國有位名叫虞卿的大臣，他以勤勞著稱，從不間斷地工作，以至于連家人都無法得到他的照料。他的家人為了讓他休息，就在他的書房門上貼了一張紙條，寫上了“不終”兩個字，意思是請他不要再持續工作下去。虞卿看到后，感到非常愧疚，于是改變了自己的工作習慣。

成語結構（Structure of the Idiom）：主要由“不”和“終”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直在學習，不終不止。

2. 這個項目需要不終的努力才能取得成功。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“不終”與“不中斷”進行聯想，兩個詞的發音相似，意思也相近?？梢酝ㄟ^反復閱讀和使用例句，加深對該成語的記憶。

延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與“不終”意思相近的成語，如“不息”、“不輟”。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我喜歡畫畫，每天都不終地畫。

2. 初中生：為了考上理想的高中，我每天都不終地學習。

3. 高中生：我對音樂很感興趣，每天都不終地彈奏吉他。

4. 大學生：為了提高自己的英語水平，我每天都不終地背單詞。

5. 成年人：工作忙碌，每天都不終地應對各種任務和挑戰。