成語（Idiom）：甕牖繩樞
發音（Pronunciation）：wèng yǒu shéng shū
基本含義（Basic Meaning）：指人的才能、學問等因受限制而無法施展。
詳細解釋（Detailed Explanation）：甕牖繩樞這個成語由三個詞組成，分別是“甕”、“牖”和“繩樞”。甕是一種容器，牖是窗戶，繩樞是指門扇上的鉸鏈。在古代，甕一般用來盛放食物或液體，而繩樞用來連接門扇。甕牖繩樞這個成語形象地比喻人的才能、學問等因外界的限制而無法發揮，如同甕牖繩樞的窗戶被緊緊封閉，無法打開一樣。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語一般用來形容人的才能、學問受限制，無法得到發展和施展的情況。可以用在描述某個人在某個環境下無法發揮自己的才能，或者在某個領域中受到限制而無法取得更大成就的情況。
故事起源（Story Origin）：甕牖繩樞這個成語的故事起源于《后漢書·宋弘傳》。相傳，宋弘是東漢末年的一位才子，他的才華超群，但卻因為身處亂世，無法得到施展。有一次，宋弘在家中寫了一篇文章，文章寫得非常出色，但他卻沒有機會向外界展示。于是，他寫下了甕牖繩樞四個字，表達了自己才華無處施展的無奈之情。
成語結構（Structure of the Idiom）：甕牖繩樞由三個詞組成，每個詞都有自己的含義，但結合在一起表示整個成語的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他的才華被甕牖繩樞所限，無法在這個小城市得到發展。
2. 他深感自己的才能被甕牖繩樞所束縛，渴望能夠有更廣闊的舞臺展示自己。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住這個成語。可以想象一個才華橫溢的人被關在一個狹小的房間里，房間的窗戶和門都被嚴密封閉，才華無法得到展示，就好像甕牖繩樞一樣。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解成語的應用場景和相關的故事，以及與甕牖繩樞相似或相反的成語。可以通過閱讀相關的文章、故事和成語典故來加深對這個成語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我覺得被甕牖繩樞的感覺就像是我在班級里不能展示自己的才藝。
2. 初中生：對于一個有才華的人來說，被甕牖繩樞是一種極大的遺憾。
3. 高中生：在這個競爭激烈的社會中，有時候我們會感覺自己被甕牖繩樞，無法施展才華。
4. 大學生：在大學里，我們應該努力打破甕牖繩樞，充分發揮自己的才能。