三角
基本解釋
◎ 三角 sānjiǎo
(1) [triangle]∶指外形像三角形的物品
面三角
枕三角
鎳鉻三角
(2) [trigonometry]∶三角學(xué)的簡稱
英文翻譯
1.triangle; trigonometry; trigonum (pl. trigona)
詳細(xì)解釋
(1).三只角?!?a href="/r_ci_38f05a469e9df6e77baf9f1f75c10010/" target="_blank">山海經(jīng)·南山經(jīng)》“東五百里,曰 禱過之山 ,其上多金玉,其下多犀、兕” 晉 郭璞 注:“犀似水牛……三角:一在頂上,一在額上,一在鼻上;在鼻上者,小而不墮,食角也?!薄端螘し鹬局小罚骸叭谦F,先王法度修則至?!薄督鹗贰の逍兄尽罚骸癌z 皇統(tǒng) ﹞七年十一月, 完顏秉德 進三角牛?!?br>(2).三角形。《詩·小雅·大東》“跂彼織女” 唐 孔穎達(dá) 疏:“三星鼎足,而成三角。”
(3).謂眼有棱角。 金 董解元 《西廂記諸宮調(diào)》卷二:“﹝將軍﹞生得鄧虜淪敦著大肚,眼三角鼻大唇麄?!?br>(4).形容眼光尖利有神?!?a href="/r_ci_4b2de9d86e0e4cd33831727df0ff5cda/" target="_blank">紅樓夢》第六八回:“﹝ 鳳姐 ﹞目橫丹鳳,神凝三角;俏麗若三春之桃,清素若九秋之菊?!眳⒁姟?三角眼 ”。
(5).三角學(xué)的簡稱。我國古代謂之勾股。 清 戴震 《與是仲明論學(xué)書》:“中土測天用句股,今西人易名三角八綫,其三角即句股,八綫即綴術(shù)?!?br>(6).三次吹號角?!?a href="/r_ci_907b4cd1d8f11b79e9648312691d354d/" target="_blank">通典·兵二》:“鼓音止,角聲動,吹十二聲為一迭;角音止,鼓音動,如此三角三鼓,而昏明畢之?!?/p>
成語(Idiom):三角(sān jiǎo)
發(fā)音(Pronunciation):sān jiǎo
基本含義(Basic Meaning):三角形,指由三條邊和三個角組成的形狀。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):三角是一個幾何學(xué)術(shù)語,表示一個有三條邊和三個角的多邊形。在日常生活中,三角也常用來表示兩個事物之間的關(guān)系或相互作用。
使用場景(Usage Scenarios):三角這個詞語在日常生活中用得較少,主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)、幾何學(xué)和工程等領(lǐng)域。在語言使用中,可以用來比喻兩個或多個事物之間的相互關(guān)系,例如:“這個問題是一個三角,需要我們共同來解決。”
故事起源(Story Origin):三角是一個幾何學(xué)的概念,起源于古代的數(shù)學(xué)研究和幾何學(xué)發(fā)展。關(guān)于具體的故事起源并無特定的傳說或故事。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):三角是一個單個詞語,沒有特定的成語結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 這個圖形是一個等邊三角,三條邊的長度都相等。
2. 他們之間的關(guān)系就像一個三角形,互相影響。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過和數(shù)學(xué)幾何相關(guān)的記憶方法來記憶“三角”這個詞語,例如將其與三角形的形狀聯(lián)系起來,或者將其與數(shù)學(xué)公式相關(guān)聯(lián)。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果對幾何學(xué)感興趣,可以進一步學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)和相關(guān)定理,以及其他幾何學(xué)的概念和應(yīng)用。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我畫了一個漂亮的三角形。
2. 初中生:這個問題可以用三角形的相似性質(zhì)來解決。
3. 高中生:這個三角函數(shù)的題目很難,我需要多練習(xí)。
4. 大學(xué)生:在工程中,我們常常使用三角函數(shù)來計算角度和距離。