軼詩
成語（Idiom）：軼詩
發(fā)音（Pronunciation）：yì shī
基本含義（Basic Meaning）：超越詩歌，形容文采或才情卓越。
詳細解釋（Detailed Explanation）：軼詩是由“軼”和“詩”兩個字組成的成語。其中，“軼”意為超越、勝過，“詩”則指詩歌。軼詩的基本含義是指超越一般詩歌的文采或才情卓越。
使用場景（Usage Scenarios）：軼詩一般用于贊美某人的文學才華或詩歌創(chuàng)作能力超群。可以用于描述一個人的詩才出眾，或者形容一篇詩歌的藝術價值極高。
故事起源（Story Origin）：軼詩最早出自《左傳·文公十四年》：“文公曰‘吾聞之也，軼詩而可謂已矣’。”這句話是齊國國君文公贊揚大夫晏嬰的才華過人，超越一般詩人的意思。
成語結構（Structure of the Idiom）：軼詩是一個由兩個漢字組成的四聲成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他的詩歌寫得非常出色，真是軼詩之作。
2. 這篇詩作的藝術價值很高，可以稱之為軼詩之作。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶軼詩這個成語。可以想象一個人站在高山之巔，手持一本詩集，他的詩歌如同流星般劃過天際，超越了一般的詩歌，形成了軼詩。
延伸學習（Extended Learning）：如果對詩歌創(chuàng)作感興趣，可以進一步學習古代文學和現代詩歌創(chuàng)作，了解更多關于詩歌的知識和技巧。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師，我覺得你的詩歌寫得很好，可以稱之為一首軼詩。
2. 初中生：他的詩歌才華出眾，創(chuàng)作的每一首都是軼詩之作。
3. 高中生：她的詩歌超越了一般的文學作品，真是一位軼詩之人。
4. 大學生：他的詩歌創(chuàng)作水平很高，每一首都是軼詩中的經典之作。
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