成語（Idiom）：禮無不答（lǐ wú bù dá）
發音（Pronunciation）：lǐ wú bù dá
基本含義（Basic Meaning）：指對別人的禮節和請求都能積極回應，表示待人有禮、善于應對。
詳細解釋（Detailed Explanation）：禮無不答是由“禮”、“無”、“不”、“答”四個字組成的成語。其中，“禮”指禮節、禮貌；“無”表示沒有；“不”表示不；“答”表示回應。整個成語的意思是指對別人的禮節和請求都能積極回應，表示待人有禮、善于應對。
使用場景（Usage Scenarios）：禮無不答多用于形容一個人待人接物有禮貌，對他人的請求都能積極回應的情況。可以用來形容一個人的為人處世，或者用來形容團隊、組織等對外應對的態度。
故事起源（Story Origin）：關于禮無不答的具體故事起源尚不清楚，但這個成語的含義與中國古代社會的禮儀文化有關。在中國古代，注重禮儀的觀念非常重要，人們認為待人應該有禮貌，并且對他人的請求應該積極回應，這也是禮無不答這個成語的含義所來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：禮無不答的結構是AABB，其中A是名詞“禮”，B是動詞“無不答”。
例句（Example Sentences）：
1. 他待人有禮，禮無不答，深受大家的喜愛。
2. 這個公司的客服態度非常好，對顧客的問題總是禮無不答。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過記憶成語的結構和含義來幫助記憶。例如，將成語的結構AABB與“禮節”、“無不答”聯系起來，可以幫助記憶成語的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以深入學習中國古代的禮儀文化，了解更多關于待人有禮和應對的相關知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班上的同學待人有禮，禮無不答，老師都很喜歡他們。
2. 初中生：作為學生，我們應該學會待人有禮，禮無不答，這樣才能建立良好的人際關系。
3. 高中生：面試時，應該注意回答問題時禮貌得體，禮無不答，給面試官留下好的印象。
4. 大學生：參加社會實習時，要學會與人溝通，待人有禮，禮無不答，這樣才能更好地融入工作環境。